19.反應方程式為2C2H5SH+9O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2X+6H2O,則 X 的化學式為( 。
A.SO3B.SO2C.COD.H2SO4

分析 由質(zhì)量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應的化學方程式推斷生成物X的化學式.

解答 解:由2C2H5SH+9O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2X+6H2O可知,反應物中碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、12、2、18,反應后的生成物中碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、12、0、14,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則2X中含有2個硫原子、4個氧原子,則每個X分子由1個硫原子、2個氧原子構(gòu)成,則X是二氧化硫,化學式是SO2
故選B.

點評 在化學反應中遵循質(zhì)量守恒定律,即反應前后元素的種類不變,原子的種類、個數(shù)不變,這是書寫化學方程式的基礎(chǔ).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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7.下列有關(guān)水的認識中正確的是( 。
A.地球水資源豐富,我們沒有必要節(jié)約用水
B.長期飲用蒸餾水對身體健康沒有好處
C.自然界中的水,過濾之后澄清透明,就成了軟水
D.工業(yè)廢水只要無色透明就可以直接飲用

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列化學方程式書寫正確的是( 。
A.CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2OB.Fe+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$FeO2
C.2H2O═2H2+O2D.C+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.某反應的微觀過程如圖,下列說法正確的是( 。
A.反應過程中元素的化合價沒有發(fā)生改變
B.原子種類在化學反應中發(fā)生了變化
C.丁分子由兩種原子構(gòu)成,原子個數(shù)比是2:1
D.該反應是化合反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.物質(zhì)世界在不斷變化,下列變化中屬于化學變化的是( 。
A.晾干衣服B.燃放煙花C.燈泡發(fā)光D.壓榨果汁

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.請根據(jù)要求填空:

(1)維C泡騰片是一種保健藥品,主要成分如圖1,將其溶于水會觀察到有許多氣泡產(chǎn)生. 某小組同學對產(chǎn)生的氣體進行研究.甲同學認為該氣體可能是 CO2、O2、CO、H2、N2.乙同學認為不可能是N2,其理由是反應物中不含氮元素,不符合質(zhì)量守恒定律;丙同學認為不可能是CO或H2,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO有毒;檢驗該氣體是否為CO2的方法為將氣體通入澄清的石灰水中,觀察石灰水是否變渾濁.
(2)如圖2是鎂元素和氯元素在元素周期表中的信息和3種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:鎂原子的相對原子質(zhì)量是24.31;鎂元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是核電荷數(shù)(或質(zhì)子數(shù))不同.Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖是A(填字母).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.根據(jù)如圖示意圖回答:
+8表示帶8個單位的正電荷,此原子中最外層電子數(shù)為6.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,廣口瓶中盛有少量飽和澄清石灰水,小試管和U形管中均有適量水,現(xiàn)向小試管中注入適量濃硫酸.請回答:
(1)廣口瓶中的現(xiàn)象是變渾濁;
(2)U形管中的現(xiàn)象是a液面下降,b液面上升.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.常溫下,某氣體可能是由SO2、CO、N2中的一種或幾種組成,測的氣體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為50%,則該氣體可能為下列組成中的( 。
①SO2   ②SO2、CO   ③SO2、N2  ④CO、N2   ⑤SO2、CO、N2
A.①②③B.③③⑤C.①②⑤D.①④⑤

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