下列物質(zhì)與水混合,能形成溶液的是(  )
A、沙子B、食鹽
C、碳酸銀D、植物油
考點(diǎn):溶液的概念、組成及其特點(diǎn)
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物.
解答:解:A、沙子不溶于水,與水混合形成的是懸濁液,不是溶液,故A錯(cuò);
B、食鹽易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故B正確;
C、碳酸銀不溶于水,與水混合形成懸濁液,故C錯(cuò);
D、植物油不溶于水,與水混合形成的是乳濁液,故D錯(cuò).
故選B.
點(diǎn)評:應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時(shí),溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

莽草酸(化學(xué)式:C7H10O5)是制取抗“H1N1流感”藥物“達(dá)菲”的原料.下列有關(guān)“莽草酸”的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成
B、莽草酸中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素
C、每個(gè)莽草酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成
D、莽草酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為7:10:5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,其中正確的是( 。

①既可說明甲烷具有可燃性,又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成
②既可說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③通過量筒內(nèi)水體積的變化得出集氣瓶中空氣含有的O2體積
④既可說明二氧化碳易溶于水,又說明了二氧化碳具有酸性.
A、②③B、②③④
C、①②④D、①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在托盤天平兩盤上各放一個(gè)燒杯,兩燒杯盛有等質(zhì)量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量鹽酸,天平保持平衡.此時(shí)向左盤燒杯中加入10gMgO,若要使天平再次平衡,應(yīng)向天平右邊的燒杯中加入( 。
A、10g Na2CO3
B、10g鎂條
C、10gCu
D、12g鋁片

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去氯化鈉中的少量碳酸鈉,下列方法不能實(shí)現(xiàn)的是( 。
A、加適量鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶
B、加適量Ca(OH)2溶液,過濾后蒸發(fā)結(jié)晶
C、加適量BaCl2溶液,過濾后蒸發(fā)結(jié)晶
D、加適量CaCl2溶液,過濾后蒸發(fā)結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上用電解氯化鎂方法生產(chǎn)金屬鎂:MgCl2 
 電解 
.
 
Mg+Cl2↑.現(xiàn)電解9.5kg氯化鎂最多能生產(chǎn)多千克單質(zhì)鎂?同時(shí)能得到多少千克氯氣?(寫出解題過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)鎂
 

(2)2個(gè)氮?dú)夥肿?div id="dr3x1br" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)5個(gè)硫酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用化學(xué)符號表示:
①五水硫酸銅
 
;②2個(gè)鈉離子
 
;③氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 

(2)有關(guān)a、b兩物質(zhì)溶解度曲線如圖,據(jù)圖回答:
①t1℃時(shí),a、b兩物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系為a
 
b.(填“>”或“<”或“=”)
②t2℃時(shí),a、b形成的兩種溶液均不飽和,通過方法①或方法②使兩種溶液分別達(dá)到飽和狀態(tài).請用“①”或“②”填空:
A溶液采用
 
方法;b溶液采用
 
方法.
方法①:由t2降溫至t1      方法②:由t2升溫至t3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確的基本實(shí)驗(yàn)操作是確保實(shí)驗(yàn)成功和安全的前提.試回答:
(1)給試管里的液體加熱時(shí),試管內(nèi)液體體積不能超過試管容積的
 
;
(2)過濾時(shí),液面始終要低于
 
 邊緣.

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