已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E物質(zhì)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。

請(qǐng)回答：

(1)C物質(zhì)的名稱為______；(2)A中金屬元素的化合價(jià)為______；

(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_______；該反應(yīng)中______發(fā)生了還原反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省巴中市南江縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與多種物質(zhì)反應(yīng)。在鐵絲氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，______，放出大量的熱生成一種黑色固體，該黑色固體是______：在點(diǎn)燃的條件下，______在氧氣里燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市寶安區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法不正確的是（　�。�

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方法

A

鑒別二氧化碳和氧氣

將氣體通過紫色石蕊試液中，觀察現(xiàn)象

B

鑒別甲烷和氫氣

點(diǎn)燃，觀察是否發(fā)出尖銳爆鳴聲

C

鑒別水和過氧化氫溶液

加入二氧化錳，觀察是否有氣泡

D

鑒別硝酸銨晶體和食鹽晶體

加入水，觀察溫度變化

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市寶安區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是（　�。�

A. ①是陰離子，其核外電子排布與Ar原子相同

B. 若②是陽離子，則x＝8

C. ①③屬于同種元素，因此化學(xué)性質(zhì)相似

D. ④符號(hào)為Mg2+，化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市鄰水縣2017-2018學(xué)年上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

科學(xué)探究是奇妙的過程，某校化學(xué)課外學(xué)習(xí)小組同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，將殘留的5%的過氧化氫溶液倒入裝有硫酸銅溶液的廢液缸中，立即產(chǎn)生大量的氣泡，于是小明和同學(xué)對(duì)產(chǎn)生氣泡的原因做了進(jìn)一步探究：

（提出問題）哪種離子能加快過氧化氫的分解？

（查閱資料）酸、堿、鹽在溶液中會(huì)電離出相應(yīng)離子，如硫酸銅溶液中有銅離子、硫酸根離子；硫酸溶液中有氫離子、硫酸根離子，溶液中還存在著水分子。

（猜想）Ⅰ：水分子 Ⅱ：硫酸根離子 Ⅲ：銅離子

試驗(yàn)設(shè)計(jì)：(1)猜想Ⅰ不成立，理由是__________。

(2)實(shí)驗(yàn)探究

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

①取5%的過氧化氫溶液5mL于試管中，滴入幾滴硫酸銅溶液，立即伸入帶火星的木條

有大量氣泡產(chǎn)生

帶火星的木條復(fù)燃

硫酸銅能加快過氧化氫分解

②取5%的過氧化氫溶液5mL于試管中，滴入幾滴硫酸溶液，立即伸入帶火星的木條

無明顯變化

猜想_____

不成立

③取5%的過氧化氫溶液5mL于試管中，滴入幾滴氯化銅溶液，立即伸入帶火星的木條

_______

猜想Ⅲ成立

(3)實(shí)驗(yàn)反思與討論：

小剛認(rèn)為小明第③步驟的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是_______同時(shí)他還發(fā)現(xiàn)步驟③多余，步驟①②就已經(jīng)能夠達(dá)到探究的目的了。若要證明硫酸銅是過氧化氫分解的催化劑，還需要通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在反應(yīng)前后______。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市鄰水縣2017-2018學(xué)年上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型：單選題

在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法正確的是(　　)

A. 丁是該反應(yīng)的催化劑

B. 該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)

C. 參與反應(yīng)的乙、丙質(zhì)量比為3︰17

D. 參與反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比為7︰10

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市鄰水縣2017-2018學(xué)年上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型：單選題

鑒別H2與CO應(yīng)選擇的合理方法是(　　)

A. 聞氣味試驗(yàn)毒性 B. 看是否溶于水 C. 檢驗(yàn)燃燒的產(chǎn)物 D. 看能否還原灼熱的CuO

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省雅安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語填空：

氮?dú)鈅_____；

個(gè)氫原子______；

標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)______

硫酸鉀______

個(gè)五氧化二磷分子______；

氯化銨中的陽離子______

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省南平市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：流程題

海水是一種重要的自然資源，圖1是對(duì)海水的部分利用。

（1）請(qǐng)寫出光分解水的反應(yīng)化學(xué)方程式______。

（2）結(jié)合圖2氯化鈉的溶解度曲線分析，從海水中獲得粗鹽常用的結(jié)晶方法是______。

粗鹽的初步提純過程是：溶解→過濾→蒸發(fā)，這三步操作中都用到的一種玻璃儀器是______。

（3）20℃時(shí)氯化鈉的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為______。

（4）欲將t℃時(shí)氯化鈉溶液的狀態(tài)從a點(diǎn)轉(zhuǎn)化為b點(diǎn)，可采用的一種方法是______。

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