氨氣易溶于水，易與濃硫酸反應，不與堿石灰(干燥劑)反應。氨氣還具有還原性，在加熱的條件下能將氧化銅還原為銅，同時生成氮氣和水。反應的化學方程式為：2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O，某化學小組為驗證氨氣的組成，設計了如下圖所示實驗。已知：該實驗裝置氣密性良好，實驗前裝置C、D的質量分別為65.60g、132.47g，實驗中所用試劑均足量。

I．打開K1，關閉K2，通入氨氣一段時間后，關閉K1，打開K2。(注：K1接個氣球)

Ⅱ．點燃酒精燈加熱，待黑色固體部分變?yōu)榧t色后，停止加熱。

Ⅲ．繼續(xù)通氨氣至玻璃管冷卻。

Ⅳ．記錄量氣管讀數(shù)為VmL。

V．稱量裝置C、D的質量分別為65.36g、132.74g。

請回答下列問題：

（1）若用加熱氯化銨和熟石灰固體制取氨氣，則發(fā)生裝置與實驗室制取二氧化碳氣體裝置_____(填“相同”或“不相同”)。

（2）步驟Ⅳ讀數(shù)時，應注意視線________。

（3）反應生成水的質量為_________。

（4）實驗過程中通入氨氣的作用各不相同。步驟I是________________；步驟Ⅱ是還原氧化銅；步驟Ⅲ是______________________。

（5）請根據(jù)該實驗數(shù)據(jù)列計算式，證明氨氣中不含氧元素。相關計算式為_______________。(用題目數(shù)據(jù)表示，不需要計算)

練習冊系列答案
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口香糖中常添加輕質碳酸鈣來增加粘性。用碳酸鈉和氯化鈣反應是制取輕質碳酸鈣的方法之一，其流程圖如圖：

為了加快反應速率要把碳酸鈉和氯化鈣配成溶液，二者混合后發(fā)生反應的化學方程式為______，屬于______反應填基本反應類型。

操作A是______，用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______。

洗滌、干燥碳酸鈣的目的是______。

寫出輕質碳酸鈣的另外一種用途______。

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實驗2：等到濕潤的紗布條全部變紅后，將其從U型管里取出，用電吹風對著紗布條吹熱風，紅色很快褪去并恢復為紫色的原因是______。用化學式表達式表示

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A．Y＞X＞Z B．Y＞Z＞X C． X＞Y＞Z D．X＞Z＞Y

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下列實驗方案不能達到實驗目的的是（ ）

實驗目的

實驗方案

A、除去硫酸鋅溶液中混有的少量硫酸銅

往溶液中加入足量的鋅粉，過濾

B、檢驗氧氣

將帶火星的木條深入集氣瓶中，看是否復燃

C、除去氯酸鉀中少量的氯化鉀

加熱至不再產(chǎn)生氣體為止

D、鑒別純鋁和硬鋁

將兩者互相刻畫，比較硬度

A. A B. B C. C D. D

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酯的名稱

甲酸甲酯

乙酸乙酯

丙酸丙酯

丁酸丁酯

化學式

C2H4O2

C4H8O2

C6H12O2

X

（1）甲酸甲酯中碳元素、氫元素、氟元素的質量比為_____，其中氫元素的質量分數(shù)為_____；（保留0.1%）

（2）比較歸納是學習的重要方法，根據(jù)表推測X的化學式是_____；

（3）丙酸丙酯中氧元素的質量分數(shù)_____（填“大于”、“小于”或“等于”）丁酸丁酯中氧元素的質量分數(shù)；

（4）若菜肴中的乙酸乙酯在人體內代謝時其中的碳元素完全部轉化為CO2，則44mg的乙酸乙酯完全代謝產(chǎn)生的CO2的質量為多少？（請寫出計算過程）_________

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A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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