空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是

A. 氧氣 B. 氮?dú)?C. 二氧化碳 D. 水蒸氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

2017年4月26日，我國第二艘航空母艦下水儀式在中國船舶重工集團(tuán)公司大連造船廠舉行．制造航母所用特種鋼中有一種錳鋼，其主要性能是韌性好、硬度大．若金屬錳（Mn）在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間，則下列反應(yīng)不正確的是（ ）

A. Mn+2HCl═MnCl2+H2↑

B. Mg+MnSO4═MgSO4+Mn

C. Mn+Cu（NO3）2═Mn（NO3）2+Cu

D. Fe+MnSO4═FeSO4+Mn

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（　　）

①分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒

②原子是不能再分的一種微粒

③鎂原子與鎂離子的化學(xué)性質(zhì)不同

④構(gòu)成氯化鈉的氯化鈉離子在不斷運(yùn)動(dòng)

A. ①② B. ②③ C. ①②④ D. ③

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省分校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

a和b為質(zhì)量相等的兩份固體，a為氯酸鉀，b為混有二氧化錳的氯酸鉀。分別同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng)，下列圖象能正確表示氧氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系的是（　　）

A.  B.

C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省分校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，有以下幾個(gè)數(shù)據(jù)，其中合理的是

A. 用燒杯量得91.0mL蒸餾水 B. 用托盤天平稱得3.36g鋅

C. 用托盤天平稱得11.7g食鹽 D. 用量筒量得5.20mL鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省溫州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

鎂是一種活潑金屬，除了能與氧氣反應(yīng)，還可以和氮?dú)狻⒍趸挤磻?yīng)。而錫在空氣中加熱只和氧氣反應(yīng)生成白色的二氧化錫固體。

（1）鎂與氮?dú)夥磻?yīng)，生成黃色的氮化鎂固體，在物質(zhì)分類上氮化鎂屬于純凈物中的______。

（2）鎂與二氧化碳在點(diǎn)燃的條件下生成碳單質(zhì)和氧化鎂，寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市武昌區(qū)拼搏聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

氨氣易溶于水，易與濃硫酸反應(yīng)，不與堿石灰(干燥劑)反應(yīng)。氨氣還具有還原性，在加熱的條件下能將氧化銅還原為銅，同時(shí)生成氮?dú)夂退�。反�?yīng)的化學(xué)方程式為：2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O，某化學(xué)小組為驗(yàn)證氨氣的組成，設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。已知：該實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好，實(shí)驗(yàn)前裝置C、D的質(zhì)量分別為65.60g、132.47g，實(shí)驗(yàn)中所用試劑均足量。

I．打開K1，關(guān)閉K2，通入氨氣一段時(shí)間后，關(guān)閉K1，打開K2。(注：K1接個(gè)氣球)

Ⅱ．點(diǎn)燃酒精燈加熱，待黑色固體部分變?yōu)榧t色后，停止加熱。

Ⅲ．繼續(xù)通氨氣至玻璃管冷卻。

Ⅳ．記錄量氣管讀數(shù)為VmL。

V．稱量裝置C、D的質(zhì)量分別為65.36g、132.74g。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）若用加熱氯化銨和熟石灰固體制取氨氣，則發(fā)生裝置與實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w裝置_____(填“相同”或“不相同”)。

（2）步驟Ⅳ讀數(shù)時(shí)，應(yīng)注意視線________。

（3）反應(yīng)生成水的質(zhì)量為_________。

（4）實(shí)驗(yàn)過程中通入氨氣的作用各不相同。步驟I是________________；步驟Ⅱ是還原氧化銅；步驟Ⅲ是______________________。

（5）請(qǐng)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列計(jì)算式，證明氨氣中不含氧元素。相關(guān)計(jì)算式為_______________。(用題目數(shù)據(jù)表示，不需要計(jì)算)

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶外國語學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：流程題

如圖是城市污水處理的流程圖：

閱讀流程圖，回答下列問題：

（1）在污水處理流程中，一級(jí)處理過程中使用的處理方法發(fā)生的是_____變化（填“物理”或“化學(xué)”），該過程中的處理方法主要是除去_____物質(zhì)；

（2）在消毒清水池中常用二氧化氯這種物質(zhì)對(duì)水進(jìn)行消毒，二氧化氯的化學(xué)式是_____，其中氯元素的化合價(jià)是_____價(jià)；

（3）硬水在日常生活、工業(yè)生產(chǎn)中常帶來不便，長期飲用硬水會(huì)增加人體過濾系統(tǒng)結(jié)石的得病率。生活中常用_____的方法將硬水進(jìn)行軟化，而區(qū)別硬水和軟水常使用_____。

（4）該污水處理流程中，活性炭的作用是_____。

（5）高鐵酸鈉（ Na2FeO4）是水處理過程中使用的一種新型凈水劑，制取高鐵酸鈉的化學(xué)方程式如下：

2Fe（NO3）3+16NaOH+3Cl2＝6NaNO3+2Na2FeO4+6X+8H2O，則X的化學(xué)式是_____。

（6）節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，下列用水方式應(yīng)該提倡的有_____（填字母序號(hào)）

A 洗澡擦沐浴露時(shí)，暫時(shí)關(guān)閉水龍頭

B 不間斷地邊流水邊洗衣

C 用淘米水和洗菜水澆花或沖廁所

D 用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與生活密切相關(guān)。

Ⅰ．小方一家準(zhǔn)備去露營，媽媽準(zhǔn)備了許多的食物。

（1）下列食物中富含蛋白質(zhì)的有______（填字母）。

A 青菜 B 魚肉 C 牛奶 D 大米

（2）柑橘是一類美味的水果，圖1為某柑橘的部分營養(yǎng)成分。

①請(qǐng)回答：圖中的鈣、鉀、磷是指______（填“元素”或“單質(zhì)”）。

②糖類在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為葡萄糖后，再經(jīng)過______（填“緩慢氧化”或“劇烈氧化”）最終轉(zhuǎn)化為水和______（填化學(xué)式）并為人體提供能量。

③柑橘適宜生長在pH為6左右的土壤中。若某土壤的pH為3，要經(jīng)改良后方可種植柑橘。下列物質(zhì)，可用來改良土壤酸性物質(zhì)是______（填字母）。

A 石灰石 B 熟石灰 C 過磷酸鈣

（3）牛奶中還含有維持人體所需的磷、硒、鈣、鐵、鋅、銅等元素，其中能夠防止人體骨質(zhì)疏松的元素是______（填元素符號(hào)）。

Ⅱ．小方一家選擇共享汽車出行。

（1）①如圖2所示“共享汽車”中屬于合成材料的是______（填材料名稱）。

②將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫，在鋁片表面留下明顯劃痕，說明鎂鋁合金的硬度______鋁的硬度（填“大于”或“小于”）。

（2）“共享汽車”使用天然氣作為燃料。

①天然氣、煤和______稱為化石燃料，屬于_______能源（填“可再生”或“不可再生”）。

②“天然氣水合物”即為“可燃冰”，它是在海底的高壓、低溫條件下形成的，外觀像冰。1體積“可燃冰”可貯載100～200體積的天然氣。關(guān)于“可燃冰”的敘述不正確的是______（填字母）。

A “可燃冰”有可能成為人類未來的重要能源 B “可燃冰”是一種比較潔凈的能源

C “可燃冰”提供了水可能變成油的例證 D “可燃冰”的主要可燃成分是甲烷

III．小方一家在結(jié)束露營時(shí)進(jìn)行了垃圾清理。

（1）清理垃圾時(shí)，下列物品應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是______（填字母）

A 破損棉紡織品 B 礦泉水瓶 C 易拉罐 D 霉變的蛋糕 E 剩飯菜

（2）清理金屬廢品時(shí)，發(fā)現(xiàn)金屬鋁制品制作的易拉罐“不生銹”，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示鋁制易拉罐“不生銹”的原因：______。

（3）生活垃圾可化為可燃性垃圾與非可燃性垃圾。

①下列垃圾屬于非可燃性垃圾的是______（填字母）。

A 秸稈 B 玻璃 C 廢紙 D 石頭

②將生活垃圾中的可燃物分離出來對(duì)其進(jìn)行處理可以得到木炭、焦油和煤氣，該處理過程屬于______（填“化學(xué)“或物理）變化。

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