15．下列物質(zhì)放入水中，能形成無色溶液的是（　　）
A．面粉B．蔗糖C．花生油D．硫酸銅

分析 不溶于液體的固體和液體混合形成的不均一、不穩(wěn)定的混合物屬于懸濁液，不溶于液體的液體和液體混合形成的不均一、不穩(wěn)定的混合物屬于乳濁液．
溶液與懸濁液和乳濁液的相同點是都是混合物，不同點是溶液是均一、穩(wěn)定的，懸濁液和乳濁液不均一、不穩(wěn)定

解答 解：
A、面粉不溶于水得到懸濁液；故A錯；
B、蔗糖能夠溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，得到溶液；故B正確；
C、花生油不溶于水，得到乳濁液；故C錯；
D、硫酸銅溶于水得到藍色溶液，故D錯．
故選B．

點評 本題主要考查溶液的特征，解答時要從物質(zhì)的性質(zhì)方面進行分析，如果物質(zhì)是均一、穩(wěn)定的混合物就屬于溶液，反之則不屬于溶液．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．如圖所示的是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A、B是單質(zhì)，C、D、甲、乙是氧化物．已知：C是紅棕色粉末，D與A反應(yīng)產(chǎn)物中還有一種紅色固體．（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）請回答下列問題：
（1）乙的化學(xué)式為CO，D的化學(xué)式為CuO．
（2）A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑．
（3）寫出B的一條用途醫(yī)療急救．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．對比、分析、得出結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的方法和手段．如對下列個組內(nèi)的物質(zhì)或是反應(yīng)分別進行對比分析，你會發(fā)現(xiàn)它們有許多相似之處．請你分別寫出每組兩點相似之處．
第一組H2O2與H2O
（1）兩種物質(zhì)都是由氫元素和氧元素組成的

（2）每個分子中都含有兩個氫原子
第二組C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
（1）都是化合反應(yīng)

（2）反應(yīng)條件都是點燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．“中國水周”活動的宣傳主題為“發(fā)展水利，改善民生”．請回答問題：
（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子．
（2）硬水給人們的生活帶來了許多麻煩，生活中可用肥皂水 （填一試劑）來區(qū)分硬水和軟水，可通過煮沸的方法使硬水軟化．
（3）農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是節(jié)約用水；
（4）下列各項與自來水的凈化過程無關(guān)的是C（填標(biāo)號）；
A．吸附            B．消毒            C．電解         D．過濾
（5）地球表面約有7l%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%．愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)．下列屬于節(jié)約用水的是D（填序號）
A．洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭        B．不間斷放水刷牙
C．用自來水不斷為西瓜沖水降溫    D．用洗衣水沖廁所．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．按要求寫出下列符號：
（1）地殼中含量最多的元素O，
（2）地殼中含量最多的金屬元素Al
（3）兩個鎂原子2Mg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．人類為了維持生命和健康，需要攝取多種食物．
（1）下列食物中富含糖類的是A（填序號）．

（2）運動飲料中常含有鈉、鉀、鈣等元素，飲用這種飲料能為人體提供水和無機鹽（填營養(yǎng)素名稱）．
（3）當(dāng)人體內(nèi)缺少鈣時，可能患有的疾病是AC（填序號下同）．
A．骨質(zhì)疏松      B．夜盲癥       C．佝僂病       D．壞血病
（4）下列說法或做法正確的是C．
A．人體缺鋅會引起貧血    B．可以食用甲醛浸泡過的海產(chǎn)品
C．人體缺乏維生素C會引起敗血病
（5）下列物品所使用的主要材料，屬于有機合成材料的是ABD．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．下列用字母表示的是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，可能由H、C、O、S、Ca、Fe中的幾種元素組成．
（1）A、B由兩種相同的元素組成，且在常溫下均為氣態(tài)氧化物，其中B可以作燃料，寫出B轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．
（2）C是一種氧化物，可用做干燥劑，可用于生成改良酸性土壤的堿D，則C→D的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2，此反應(yīng)可應(yīng)用于②③（填序號）
①加熱食物      ②制熟石灰   ③吸收水分
（3）紅色粉末E與B反應(yīng)得到黑色粉末，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（4）向D的飽和溶液中加入少量的A-E中的一種，實驗過程中觀察到溶液變渾濁，下列有關(guān)說法正確的是①（填序號）．
①D的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變
②變化前后溶液中水的質(zhì)量一定不變
③向上述濁液中加入足量稀鹽酸，一定有氣泡產(chǎn)生．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列實驗裝置進行的相應(yīng)實驗，達不到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
除去少量黃河水中的泥沙B．
制取少量CO2氣體C．
加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液制備NaCl晶體D．
除去CO2中含有的少量HCL氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．自來水是我國目前主要的生活飲用水，下表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容．
項目標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo)無異味、異臭等
化學(xué)指標(biāo)pH6.5-8.5，銅＜1.0mg•L-1，鐵＜0.3mg•L-1，氟化物＜1.0mg•L-1，
游離氯≥0.3mg•L-1等
（1）感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的物理性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）自來水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）； 自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子，氯離子的符號是Cl-．
（3）實驗室用自來水制取蒸餾水的方法是D．
A．吸附               B．沉淀              C．過濾                D．蒸餾
（4）長期飲用蒸餾水不利于（填“利于”或“不利于”）人體健康．
（5）生活中降低水的硬度的方法是煮沸．

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同步練習(xí)冊答案