【題目】如圖是小紅學(xué)習(xí)《常見的堿》課題后，總結(jié)出的氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)。下列說法中不正確的是(　 　)

A.①中的酚酞溶液變紅

B.②中與鹽酸反應(yīng)的實質(zhì)是H＋＋OH－=H2O

C.③中硝酸鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)

D.④可解釋久置的澄清石灰水變質(zhì)

【答案】C

【解析】

A、酚酞遇堿溶液變紅，故①中的酚酞溶液變紅，不符合題意；

B、酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，反應(yīng)的實質(zhì)是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子反應(yīng)生成水，反應(yīng)式為：H＋＋OH－=H2O，不符合題意；

C、堿和鹽反應(yīng)，生成物要有沉淀，反應(yīng)才能發(fā)生。假設(shè)氫氧化鈣溶液與硝酸鈉溶液發(fā)生反應(yīng)，生成物沒有沉淀生成，所以該反應(yīng)不能發(fā)生，符合題意；

D、堿溶液能與某些非金屬氧化物反應(yīng)，生成鹽和水，所以久置的澄清石灰水會吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈣和水而變質(zhì)，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】類價二維圖反映的是元素的化合價與物質(zhì)類別之間的關(guān)系，構(gòu)建類價二維圖是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。圖1是某同學(xué)繪制的關(guān)于碳元素的類價二維圖。

（1）a處氫化物為天然氣的主要成分，其化學(xué)式為_______：b處對應(yīng)物質(zhì)的類別是_______。

（2）煤的主要成分是單質(zhì)碳。圖2是用煤合成水煤氣的反應(yīng)微觀示意圖。該反應(yīng)中方框丁中微粒的圖示為_______，甲對應(yīng)的物質(zhì)表現(xiàn)出了_______性。

（3）類價二維圖中的物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。請從含碳物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)完成下列表格：

轉(zhuǎn)化類型

轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式

反應(yīng)用途

碳元素化合價升高

_______

工業(yè)煉鐵

碳元素化合價不變

NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O

_______

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析下列化學(xué)方程式表示的反應(yīng)，回答有關(guān)問題：

①

②

③

（1）由上述反應(yīng)可知，堿溶液與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成__________和水；

（2）SO3與CO2化學(xué)性質(zhì)相似，試結(jié)合上述規(guī)律，寫出NaOH溶液與SO3反應(yīng)的化學(xué)方程____________；

（3）因NaOH或Ca（OH）2在水中的___________不同，所以充分吸收二氧化碳最好選擇________溶液。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。

實驗過程是：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記。

第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。請回答下列問題：

⑴上面的實驗證明了氧氣有_________的性質(zhì)，同時也證明了氮氣有哪些化學(xué)性質(zhì)？____________________________________________________ ；

⑵實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積少于總?cè)莘e的1/5，你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________________________________________________。（回答一點即可）

⑶小亮同學(xué)對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示 ），你認為改進后的優(yōu)點是：_____________________________ 。

⑷小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處，并設(shè)計了圖3裝置。其中氣球的作用是________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】淡水資源緊缺的原因之一是人類的生產(chǎn)、生活造成了水的污染。某城鎮(zhèn)生產(chǎn)、生活區(qū)的分布如圖所示。河流中A、B、C三處某次水樣抽測結(jié)果如表所示。

請根據(jù)上述信息回答下列問題：

(1)為了減少硫酸廠廢水對河水的污染，要選用一種廉價的物質(zhì)進行處理，你選擇的物質(zhì)是 ___________（填化學(xué)式）。

(2)C處水草瘋長，魚蝦幾乎絕跡，主要原因是河水中____________、P兩種元素含量過高。

(3)你認為在A、B、C三處中，最適合作自來水廠取水點的是______________。

(4)除了減少污染之外，日常生活中還需注意節(jié)約用水。請舉一例：______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列相關(guān)說法錯誤的是

A.t1°C時,b和c的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

B.若燒杯中出現(xiàn)較多固體,則X可表示的物質(zhì)為c

C.當固體a中混有少量b時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純a

D.將t1°C時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3°C，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為a>b>c

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A~H是初中化學(xué)常見的八種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示相連的物質(zhì)能相互反應(yīng), 部分反應(yīng)物、 生成物及反應(yīng)條件未標出)。已知B是爐具清潔劑的有效成分,D是地殼中含量位于第二位的金屬,E和F組成元素相同,C溶液呈藍色;請回答:

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B____________，F_______________，G______________。

（2）A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。

（3）C與D反應(yīng)的現(xiàn)象為_______________。

（4）G與H反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖①、②中是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子結(jié)構(gòu)圖。則

（1）氟的相對原子質(zhì)量為_______________。

（2）D中X=________。在A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是__________（填序號）。

（3）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中的__________（填序號）化學(xué)性質(zhì)相似。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用濾紙做成的小花噴灑某無色溶液后放在如圖位置，片刻后變成紅色。請推測噴灑液和小燒杯中a溶液分別可能是

A.酚酞溶液和濃氨水

B.酚酞溶液和pH>7的溶液

C.石蕊溶液和濃硫酸

D.石蕊溶液和濃鹽酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案