4.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有多種,例如:鐵是由鐵原子構(gòu)成,氧氣是由氧分子構(gòu)成,氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成.

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的;氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.
故答案為:鐵原子;氧分子;鈉離子和氯離子.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.如圖是實(shí)驗(yàn)室用于測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置,關(guān)閉止水夾,通電使紅磷燃燒.結(jié)合課本實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(1)通電后可以觀察到紅磷紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱;
(2)冷卻后,松開(kāi)止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為水進(jìn)入集氣瓶至1處.
(3)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
(4)紅磷燃燒的文字表達(dá)是磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(5)實(shí)驗(yàn)中若紅磷量不足,將會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的結(jié)果偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 ,下同),若裝置未冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾,將會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的結(jié)果偏。
(6)由此實(shí)驗(yàn)推知剩余氣體具有的一條性質(zhì)是不溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.同樣洗去油污,方法和原理各不相同,請(qǐng)你舉出一例說(shuō)明你的方法和原理.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.2003年3月,美英聯(lián)軍在伊拉克遭遇“沙塵暴”.“沙塵暴”已成為世界環(huán)境問(wèn)題中的一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題,下列措施中可以防止“沙塵暴”的是( 。
A.植樹(shù)造林,加強(qiáng)綠化B.合理使用化肥農(nóng)藥
C.工業(yè)廢氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放D.礦物產(chǎn)品的綜合開(kāi)發(fā)和利用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.取用藥品時(shí),如果實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有說(shuō)明用量,一般地液體取1~2mL,固體只需蓋滿試管底部即可.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.請(qǐng)根據(jù)下列如圖1實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)若用B裝置制氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(2)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷.制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇A(填裝置編號(hào),下同),收集裝置應(yīng)選D或E
(3)圖2是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置.主要操作是:在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃.
①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過(guò)程中,瓶?jī)?nèi)水面的變化是先減少,后上升;若實(shí)驗(yàn)非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為70mL.
②集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中起到哪些作用?abc(填寫(xiě)序號(hào))
a.加快集氣瓶冷卻
b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出
c.緩沖集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的驟然升高.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小明和小紅對(duì)市場(chǎng)上銷售的一種真空充氣包裝的形如小枕頭“蛋黃派“發(fā)生了興趣,如下圖所示.他們查閱資料獲知:這種真空充氣包裝技術(shù),即將食品裝入包裝袋,抽出包裝袋內(nèi)空氣,再充入某種氣體,然后封口.它能使食品保持原有的色.香.味及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,防止食品受壓而破碎變形.那么,這是什么氣體呢?
(1)你猜可能是氮?dú)夂投趸迹?br />(2)你認(rèn)為食品充氣包裝,對(duì)所充氣體的要求是:
①無(wú)毒;
②不與食物反應(yīng);
③廉價(jià)易得(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.甲圖是一氧化碳還原氧化鐵的裝置圖,乙圖是工業(yè)煉鐵示意圖.請(qǐng)回答:

(1)工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是高爐,所需原料有石灰石、焦炭、鐵礦石.
(2)寫(xiě)出以赤鐵礦為原料在高溫下與一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;甲圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:紅色粉末慢慢變成黑色;澄清的石灰水變渾濁.
(3)甲圖裝置連接好后,有下列步驟:①加熱紅色粉末;②通入CO氣體;③停止加熱;④停止通CO氣體.其中正確的操作順序?yàn)椋孩冖佗邰埽?br />(4)甲圖中裝置的不足之處是:沒(méi)有尾氣處理裝置;改進(jìn)方法為:在b處加一盞點(diǎn)燃的酒精燈;
(5)假設(shè)試管中所得物質(zhì)為純凈的鐵粉,請(qǐng)兩種不同的方法加以證明(簡(jiǎn)述方法和現(xiàn)象).
①用磁鐵吸引,若全部能被磁鐵吸引,證明是純鐵;②加入足量的稀鹽酸,若完全溶解,則為純鐵.
(6)現(xiàn)有100t含氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的赤鐵礦,如果用一氧化碳進(jìn)行還原,理論上可得到鐵多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.質(zhì)量比1:1的鎂和氧化鎂的混合物中,鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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