4.下列物質(zhì)中含有氧氣的是( 。
A.過(guò)氧化氫B.高錳酸鉀C.二氧化錳D.液態(tài)空氣

分析 化合物中不含有氧氣,含有的是氧元素,液態(tài)空氣中含有氧氣單質(zhì).

解答 解:A、過(guò)氧化氫中含有氧元素,不含有氧氣單質(zhì),故A錯(cuò);
B、高錳酸鉀中含有氧元素,不含有氧氣單質(zhì),故B錯(cuò);
C、二氧化錳中含有氧元素,不含有氧氣單質(zhì),故C錯(cuò);
D、液態(tài)空氣中含有氧氣單質(zhì),故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道化合物中含有氧元素,不含有氧氣單質(zhì),液氧、空氣、河水等物質(zhì)中含有氧氣單質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

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15.有一部分變質(zhì)的KOH樣品,含H2O:7.62%; K2CO3:2.38%;K2O:10%;KOH:80%;取該樣品W克加入98克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸充分反應(yīng)后,再加入20克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的KOH溶液恰好呈中性,把反應(yīng)后所得溶液小心蒸干得到固體(不含結(jié)晶水)多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.探究實(shí)驗(yàn)1:研究常見(jiàn)物質(zhì)性質(zhì)--氫氧化鈉與硫酸是否剛好完全中和
(1)探索:用玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上,發(fā)現(xiàn)該溶液的pH<7,說(shuō)明硫酸過(guò)量.
(2)驗(yàn)證:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論
取反應(yīng)后少量溶液于試管中,加入
加入碳酸鈉溶液
有氣泡產(chǎn)生證明研究結(jié)論正確
寫出(2)出中涉及的化學(xué)方程式Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.
探究實(shí)驗(yàn)2:研究常見(jiàn)物質(zhì)制取氫氧化鈣和碳酸鈉溶液制取氫氧化鈉溶液
小京同學(xué)向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過(guò)量的碳酸鈉溶液,生成白色沉淀,過(guò)濾后得到無(wú)色溶液,他說(shuō):“我制得了氫氧化鈉溶液!”
小歡同學(xué)卻說(shuō):“這種無(wú)色溶液中不一定含有氫氧化鈉.”他提出應(yīng)通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用試管取無(wú)色溶液少許,滴入2滴無(wú)色酚酞試液無(wú)色酚酞試液變紅無(wú)色溶液中含有
氫氧化鈉
小妮認(rèn)為小歡的實(shí)驗(yàn)方案也不嚴(yán)密,不能證實(shí)無(wú)色溶液中一定含有氫氧化鈉,理由是碳酸鈉溶液也會(huì)使無(wú)色酚酞變紅色.
小妮設(shè)計(jì)了另一個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量樣品于試管中,加入氯化鋇溶液,過(guò)濾,在濾液中滴入無(wú)色的酚酞生成白色沉淀,無(wú)色酚酞變紅無(wú)色溶液中確實(shí)
含有氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.給試管里固體藥品加熱,造成試管破裂的原因(至少3點(diǎn))①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁有水滴;③試管口沒(méi)有略向下傾斜④用焰心給試管加熱⑤剛加熱完的試管立刻用冷水清洗.

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9.鐵在潮濕的空氣中容易生銹.家庭用的菜刀,為防止生銹,應(yīng)經(jīng)常保持其表面潔凈干燥.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)中,可由金屬跟稀硫酸反應(yīng)直接制取的是( 。
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13.實(shí)驗(yàn)室收集氫氣的最佳方法是(  )
A.排水法B.向下排空氣法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.我國(guó)最近已研究出新型水處理劑C1O2的新制法,其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。      
A.甲為單質(zhì),化學(xué)式為Cl2
B.乙分子中共有四個(gè)原子,共有44個(gè)質(zhì)子
C.丙不是水分子,化學(xué)式為ClO2
D.丁是HCl,其分子是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成

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