【題目】善待地球,保護環(huán)境”是今年世界環(huán)境日的中國主題。大氣中PM2.5(指大氣中直徑不超過2.5x10-6m的顆粒物)的增多會導致霧霾天氣,對人體健康和環(huán)境質量的影響較大。下列做法不應提倡的

A.大量植樹造林 B.直接燃燒煤炭

C.充分利用太陽能 D.多騎自行車,少開汽車

【答案】B

【解析】

試題分析:直接燃燒煤炭會產(chǎn)生大量的二氧化碳和二氧化硫,加劇溫室效應,也易造成酸雨。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲醛(化學式為CH4O)是室內裝潢時的主要污染物,下列說法正確的是

A.甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的

B.甲醛是由水分子和碳原子構成的

C.甲醛分子是由碳原子、氫分子和氧原子構成的

D.甲醛由一個碳元素、兩個氫元素和一個氧元素組成的

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】今年我市恢復了初中化學實驗操作考試。以下是一些同學在這次化學實驗操作考試中的做法,你認為正確的是

A.把膠頭滴管伸入試管中滴加液體

B.在托盤天平上直接稱量固體物質

C.用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部

D.握住試管夾的短柄給試管內的藥品加熱

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的用途,既利用了物理性質,又利用了化學性質的是

A、木炭作燃料

B、制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖

C、CO2用來滅火

D、干冰用于人工降雨

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)小雨為學;瘜W興趣小組的同學,閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質作催化劑,于是他對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣.

【提出問題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?

【設計實驗】小雨以生成等體積的氧氣為標準,設計了下列三組實驗

實驗序號

KClO3質量

其他物質質量

待測數(shù)據(jù)

1.2g

0

1.2g

CuO 0.5g

1.2g

MnO2 0.5g

上述實驗應測量的“待測數(shù)據(jù)”是

若實驗比實驗的“待測數(shù)據(jù)”更 (填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率.

將實驗反應后的固體經(jīng)提純分離仍得到0.5克黑色粉末,再將黑色粉末放入試管中,

(簡述操作和現(xiàn)象),說明氧化銅還能作氯酸鉀的催化劑.

【評價設計】你認為小雨設計實驗和實驗對比的目的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】判斷下列變化是物理變化還是化學變化。

礦石粉碎;火藥爆炸;輪胎爆炸;金屬生銹;鐵熔化;

水沸騰;汽油揮發(fā);食物腐;電燈通電后發(fā)光發(fā)熱;

用高粱釀酒;可燃物燃燒;濕衣服晾干;銅抽成銅絲;

白糖熬成糖塊;泥土壓成磚坯;冰化成水;燃放煙花爆竹。

屬于物理變化的是_________________________________________________;

屬于化學變化的是_________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各種物質的用途中,利用了其化學性質的是

A.干冰用于人工降雨

B.二氧化碳用作氣體肥料

C.氯化鈉溶液用于選種

D.液氮冷凍麻醉條件下做手術

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中含有氧氣分子的是

A.過氧化氫(H2O2 B.二氧化錳(MnO2

C.二氧化碳(CO2 D.空氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列符號既能表示某種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示一種物質的是

A.SO2 B.O2 C.N D.Cu

查看答案和解析>>

同步練習冊答案