3．我們生活中食用的加碘食鹽是在食鹽中加入了碘酸鉀（KIO3），下列有關(guān)碘酸鉀的說法正確的是（　�。�
A．碘酸鉀中含有5個(gè)原子
B．碘酸鉀由五種元素組成
C．碘酸鉀中鉀、碘、氧的質(zhì)量比為1：1：3
D．碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為+5

分析 A．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析；
B．根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；
C．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比來分析；
D．根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的計(jì)算方法來分析．

解答 解：A．碘酸鉀是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；
B．由碘酸鉀的化學(xué)式可知，碘酸鉀是由碘、鉀元素、氧元素組成的，故錯(cuò)誤；
C．根據(jù)碘酸鉀（KIO3）的化學(xué)式可知，各元素的質(zhì)量比K：I：O=39：127：48；故錯(cuò)誤；
D．碘酸鉀中鉀元素為+1價(jià)，氧元素為-2價(jià)，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，設(shè)碘元素的化合價(jià)為x，則+1+x+（-2）×3=0，x=+5，故碘元素的化合價(jià)為+5價(jià)，故正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)式意義的掌握與解題中靈活應(yīng)用的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．用AgNO3溶液、CuSO4溶液、Fe、Cu四種物質(zhì)來驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，必須進(jìn)行的兩個(gè)反應(yīng)是（用化學(xué)方程式表示）：
（1）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；   
（2）Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．從2012年3月25日起，嘉興、舟山等6個(gè)環(huán)杭州灣城市正式公布大氣PM2.5的監(jiān)測數(shù)據(jù)．PM2.5是指直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．與較大的顆粒物相比，不易沉降，且富含大量有毒、有害物質(zhì)．對(duì)人體健康和大氣環(huán)境影響更大．請(qǐng)回答下列問題：
（1）如圖是某城市一天的PM2.5動(dòng)態(tài)監(jiān)測數(shù)據(jù)折線圖．

這一天中PM2.5的最高值出現(xiàn)在17時(shí)左右，出現(xiàn)這一峰值的可能原因是由于人類一天的活動(dòng)，使用化石燃料進(jìn)行各種生產(chǎn)排放的有害物質(zhì)，以及車輛活動(dòng)帶來的道路揚(yáng)塵、有機(jī)物的揮發(fā)等．
（2）PM2.5中的氣體污染物主要是化石燃料燃燒的產(chǎn)物．6月1日起北京市車用汽柴油開始執(zhí)行地方新標(biāo)準(zhǔn)，油品硫含量指標(biāo)限值由每千克50毫克降低為每千克10毫克．按照北京市現(xiàn)有機(jī)動(dòng)車每年消耗汽柴油5.4×109千克計(jì)算，可減少硫的質(zhì)量是2.16×105千克，全年二氧化硫排放量可減少多少千克？（假設(shè)油品中的硫燃燒后全部轉(zhuǎn)化為二氧化硫）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列化學(xué)符號(hào)正確的是（　�。�
A．1個(gè)一氧化碳分子：CoB．2個(gè)碳酸根離子：2CO32
C．3個(gè)鐵離子：3Fe2+D．4個(gè)氫原子：2H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．“含氟牙膏”中的“氟”指的是（　　）
A．原子B．分子C．元素D．離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．同學(xué)們，基礎(chǔ)知識(shí)要過關(guān)哦
（1）用化學(xué)用語（用數(shù)字和符號(hào)）填空
兩個(gè)氧原子2O，氯化鈉中陽離子Na+，保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒H2O，氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O．
（2）寫出下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”的意義
H2O每個(gè)水分子中氫原子的個(gè)數(shù)是2      Ca2+一個(gè)鈣離子所帶的正電荷數(shù)是2
（3）聞名全國的“汾酒”是山西特產(chǎn)，其主要成分是乙醇，乙醇的化學(xué)方程式為C2H6O，C2H6O除表示乙醇外，還表示的意義有：
①C2H6O中原子個(gè)數(shù)比是2：6：1；②C2H6O中碳、氧元素的質(zhì)量比為3：2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．（1）有兩瓶從外觀上無法區(qū)別的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是軟水，區(qū)別它們的最簡便方法是加入肥皂水、振蕩，有較多泡沫的是軟水．軟水可能是混合物．（填可能或一定）
（2）凈化水的方法有好多，自然界的水依次經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、消毒等操作，凈化程度越來越高．其中過濾不能（填“能”或“不能”）除去水中可溶性的雜質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作需用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，用量簡各量取5mL水加入A、B、C、D四支試管中，再分別加入食鹽5g，蔗糖5g、消石灰（熟石灰）5g、植物油5滴，振蕩片刻，靜置，觀察現(xiàn)象．
（1）能完全溶解形成溶液的是B（填序號(hào)，下同）；有少許固體剩余的是食鹽；固體大量剩余的是C；幾乎不溶，出現(xiàn)上浮現(xiàn)象的是D．
（2）實(shí)驗(yàn)后需加入適量的洗潔精才能洗滌干凈的是D，這是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛饔茫?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，通常情況下極易與氧氣反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)室收集該氣體的方法是（　�。�
A．向上排空氣集氣法B．排水集氣法
C．向下排空氣集氣法D．無法確定

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