A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中E為黑色固體,H為藍(lán)色沉淀,這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A ,G ,H .
(2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化,物質(zhì)B與水反應(yīng)時(shí)會(huì) (“吸收”或“放出”)熱量.
(3)寫(xiě)出D→F的化學(xué)方程式: .
(4)寫(xiě)出E→C的化學(xué)方程式: .
(1)CaCO3,CuSO4,Cu(OH)2.(2)放出.(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.(4)CuO+COCu+CO2
【解析】
試題分析:A高溫分解生成B和C,故A為碳酸鈣,B為氧化鈣,C為二氧化碳,B氧化鈣和水化合生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,H是藍(lán)色沉淀,H為氫氧化銅,E為黑色粉末,與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,與一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀.(1)由上述分析可知A為碳酸鈣,G為硫酸銅,H為氫氧化銅,化學(xué)式分別為:A CaCO3,G CuSO4,H Cu(OH)2.(2)物質(zhì)B氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣時(shí)會(huì)放出熱量.(3)D為氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故D→F的化學(xué)方程式:
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.(4)E為氧化銅,氧化銅與一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,故E→C的化學(xué)方程式:CuO+COCu+CO2
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷;化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古赤峰卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
在“2H2O2H2↑+O2↑”的化學(xué)變化過(guò)程中,最小的粒子是( 。
A.H2OB.H2C.O2D.H和O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試化(上海卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
不含原子團(tuán)的物質(zhì)是
A.KCl B.NaOH C.NH4Cl D.BaSO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試化學(xué)試卷(福建省福州市)(解析版) 題型:選擇題
下列事實(shí)和解釋相符的是( )
A.銅絲作導(dǎo)線——銅有良好的導(dǎo)電性
B.鹽酸清除鐵銹——鹽酸能與鐵反應(yīng)
C.汽油清洗油污——汽油起乳化作用
D.活性炭?jī)羲钚蕴磕芘c水中雜質(zhì)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試化學(xué)試卷(福建省福州市)(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”,下列說(shuō)法不科學(xué)的是( )
A.為了身體健康,必須均衡膳食
B.為預(yù)防缺碘性疾病,可食用適量海帶
C.為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,在食品中添加大力防腐劑
D.為使發(fā)面食品松軟可口,制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試化學(xué)試卷(甘肅省白銀市)(解析版) 題型:選擇題
邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,下列推理合理的是( 。
A.因?yàn)閴A溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液
B.因?yàn)檠趸锖醒踉,所以含氧元素的化合物都是氧化?/span>
C.因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
D.因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試化學(xué)試卷(甘肅省白銀市)(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)屬于混合物的是( 。
A.鋅 B.石油 C.氧化鎂 D.硝酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試化學(xué)試卷(湖南省益陽(yáng)市)(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.用活性炭可以降低水的硬度
B.可用pH試紙測(cè)定溶液的酸堿度
C.赤鐵礦的主要成分氧化鐵的化學(xué)式是FeO
D.用KClO3制取O2時(shí),加入MnO2可以增加生成O2的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試化學(xué)試卷(湖北省武漢市)(解析版) 題型:探究題
(5分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)呼吸面具的制氧原理產(chǎn)生好奇心,通過(guò)查閱資料得知,呼吸面具中制取氧氣的主要原料是固體過(guò)氧化鈉(Na2O2)。過(guò)氧化鈉分別能和二氧化碳、水反應(yīng)都生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑ 2Na2O2 +2CO22Na2CO3+O2
為了測(cè)定呼吸面具中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,利用下圖所示裝置(固定裝置一略去)開(kāi)展探究,并得到正確的結(jié)論。
已知,裝置B中盛有飽和NaHCO3溶液(NaHCO3不與CO2反應(yīng)),堿石灰是由固體NaOH和CaO組成的混合物。整套裝置氣密性良好,反應(yīng)所需試劑均足量。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱是 ,裝置A的作用是 ;
(2)不用裝置E代替裝置C的理由是 。
(3)裝置D中過(guò)氧化鈉藥品的質(zhì)量為mg,裝置D在反應(yīng)前后的總質(zhì)量n1g和n2g。若藥品中所含雜質(zhì)既不溶于水也不參加化學(xué)反應(yīng),則藥品中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) = 。
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