【題目】用化學符號填空:
(1)2個氮原子_______(2)碳酸根離子________(3)+2價的鈣元素_________
(4)過氧化氫_________(5)氯化鈉_________(6)2個氫分子__________
(7)紅磷燃燒的產(chǎn)物_______(8)高錳酸鉀__________
【答案】(1)2N(2)CO32-(3)(4)H2O2
(5)NaCl(6)2H2(7)P2O5(8)KMnO4
【解析】
試題分析:(1)元素符號前面加屬中表示的是原子數(shù)目,故2個氮原子表示為2N;
(2)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號或原子團的右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,碳酸根離子帶2個單位的負電荷,故表示為CO32-;
(3)根據(jù)化合價的表示方法:在其化學式中該元素的正上方用正負號和數(shù)字表示,且正負號在前,數(shù)字在后,則+2價的鈣元素表示為;
(4)一個過氧化氫分子是由2個氫原子和2個氧原子構成的,表示為:H2O2;
(5)已知鈉的化合價為+1價,氯元素的化合價為-1價,根據(jù)化合物的化學式的寫法:正價在左,負價在右,正負化合價代數(shù)和為0的原則,可知氯化鈉表示為NaCl;
(6)化學式前面加數(shù)字表示的分子數(shù)目,故2個氫分子表示為2H2;
(7)紅磷燃燒生成五氧化二磷,五氧化二磷表示為P2O5;
(8)已知鉀的化合價為+1價,高錳酸根的化合價為-1價,根據(jù)化合物的化學式的寫法:正價在左,負價在右,正負化合價代數(shù)和為0的原則,可知高錳酸鉀表示為KMnO4。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】蛋白質是構成生物細胞的基礎物質,也是人體必需的重要營養(yǎng)成分之一.
(1)下列食品中富含蛋白質的是________(填字母).
A.米飯
B.番茄
C.雞蛋
D.油菜
(2)牛奶中也富含蛋白質,眾所周知:
①用加熱的方法可以殺滅牛奶中的細菌以達到消毒的目的;
②酸奶中含有大量的有益菌(如活性乳酸菌),但不能加熱后飲用.
上述兩種做法的共同原因是________________________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法或做法正確的是( )
A.森林發(fā)生火災時,可砍掉部分樹木形成隔離帶
B.糖類、蛋白質、水、維生素、甲醛和硝酸鉛,它們通常被稱為六大基本營養(yǎng)素
C.為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量,應大量使用農(nóng)藥和化肥
D.為了節(jié)省能源,冬天烤炭火時緊閉門窗
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室中各種不同儀器,可以組裝成多種不同的裝置,結合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應的化學方程式為 ,該反應生成的二氧化碳氣體中常混有少量氯化氫氣體,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的G裝置除去氯化氫氣體,請從上圖裝置中選擇并組裝一套制取干燥純凈的二氧化碳的裝置,正確的連接順序為 (用接口處字母填寫).要證明CO2不支持燃燒,密度比空氣大的性質,你認為 (填“H”或“I”)裝置操作效果更好.
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣應選擇的制取裝置 (填裝置編號),若用高錳酸鉀為原料制取氧氣,則需要在試管口處放 ,防止堵塞導管,實驗室常用H2O2在二氧化錳催化作用下制取O2,其反應的化學方程式是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E均為初中化學常見的物質,它們的轉化關系如圖所示,部分生成物及反應條件已略去.
(1)如果A、B均為黑色固體,C是造成溫室效應的主要氣體,則E的化學式是 ,A與B反應的化學方程式可能是 .
(2)如果C是一種淺綠色溶液,D是紅色固體單質,則E的化學式是 ,A與B反應的化學方程式可能是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù),取22.2g石灰石樣品,放入盛有146g稀鹽酸的燒杯中,石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應(雜質不反應,也不溶解),燒杯內(nèi)物質的質量變?yōu)?59.4g.求:
(1)反應生成二氧化碳的質量;
(2)石灰石中含碳酸鈣的質量分數(shù).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一食品包裝說明書中注明防腐劑是苯甲酸(C6H5COOH),張華同學查閱資料得知苯甲酸的酸性比醋酸強,可用作食品防腐劑.下列對苯甲酸性質的推測中不合理的是( )
A.苯甲酸溶液的pH小于7
B.相同濃度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大
C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊試液變紅
D.苯甲酸溶液不能使無色酚酞試液變色
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