【題目】4.6g某化合物在足量氧氣中充分燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水.下列對該化合物組成的判斷中,正確的是

A.由碳、氫兩種元素組成 B.由碳、氧兩種元素組成

C.由碳、氫、氧種元素組成 D.一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素

【答案】C

【解析】

試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素來至于有機物,故8.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:8.8g×12/44×100%=2.4g;5.4g水中含有的氫元素的質(zhì)量為:5.4g×2/18×100%=0.6g;2.4g+0.6g<4.6g,故化合物中含有碳、氫、氧 三種元素;故選C

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從環(huán)境保護的角度考慮,下列燃料中最理想的是( )

A氫氣 B.天然氣 C.酒精 D.汽油

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A.空氣 B.礦泉水 C.稀有氣體 D.二氧化碳

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【題目】下列有關化學史的說法錯誤的是(

A.“火”是人類接觸最早的化學現(xiàn)象

B.門捷列夫編制的元素周期表,奠定了近代化學的基礎

C.道爾頓和阿伏伽德羅提出了原子論和分子學說

D.拉瓦錫通過實驗測定空氣由氮氣和氧氣組成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,“毒淀粉”是在淀粉中添加了對人體有害的馬來酸(C4H4O4).馬來酸是無色晶體,能溶于水.下列關于馬來酸的說法中正確的是(
A.馬來酸屬于氧化物
B.馬來酸由三種元素組成
C.馬來酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D.5%的馬來酸溶液中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為2.76%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2013年6月5日是“世界環(huán)境日”,中國主題為“同呼吸 共奮斗”.
(1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、和天然氣等.
(2)下列不屬于空氣污染物的是
A.二氧化氮
B.二氧化硫
C.PM2.5
D.氮氣
(3)二氧化碳是一種溫室氣體.某化學興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進行驗證:
當打開K,反應一段時間后:
①D燒杯中(填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是 , 具有的化學性質(zhì)是
②B處紫色石蕊試液變紅色,C處澄清石灰水變渾濁.B處使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是;寫出C處發(fā)生變化的化學方程式

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是(

A.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰

B.碳在氧氣中燃燒,發(fā)出白光

C.磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

D.鐵在氧氣中燃燒,生成黑色固體四氧化三鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學用語豐富多彩.現(xiàn)有①O2;②2O;③ ;④O2四種符號,其含義與下列表述相一致的是(用序號填空)
(1)表示2個氧原子的是;
(2)表不﹣2價氧元素的是
(3)表示帶2個單位負電荷的氧離子的是;
(4)表示1個氧分子中含有2個氧原子的是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結合圖回答問題:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①;②;
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是(填字母編號) , 寫出該反應的化學方程式
(3)用B、D裝置組合可制取某種氣體,寫出制取該氣體的反應化學方程式
(4)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,常選用裝置B或裝置C,C與B相比較,其優(yōu)點是 , 選用的收集裝置為(填字母編號)
(5)工業(yè)常需分離H2、CO2的混合氣體.某同學采用如圖所示的裝置也能達到分離該混合氣體的目的.操作步驟如下: ①關閉活塞B,打開活塞A,通入混合氣體,可收集到氣體.
②然后,(填操作),又可收集到另一種氣體.

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