某年蘇州市初中化學(xué)實驗操作考查內(nèi)容為“溶液酸堿性的檢驗”。請根據(jù)實驗回答下列問題。

(1)測得碳酸飲料的pH________(填“＜”“＝”或“＞”)7。

(2)下列使用pH試紙的方法中，正確的是________(填字母)。

A．將pH試紙剪成幾段使用

B．將pH試紙直接插入待測液中

C．將pH試紙放在表面皿上，用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

D．將pH試紙濕潤后放在表面皿上，用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

E．讀數(shù)時，在30秒內(nèi)將pH試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照

(3)使用白色點滴板完成實驗有顯色明顯、便于對比、____________(填一項)等優(yōu)點。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：單元測試（五） 化學(xué)與生活 題型：選擇題

生活習(xí)慣直接影響人體健康 ，小明同學(xué)一家人的下列飲食習(xí)慣科學(xué)合理的（ ）

A．小明長期偏食“洋快餐”

B．奶不忍浪費，即使食物霉變?nèi)匀挥?/p>

C．媽為了保持身材，只吃蔬菜和水果

D．爸享受運動，大量出汗后常飲用含無機鹽的飲料

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科目：初中化學(xué) 來源：九年級人教版化學(xué)下冊期末測試 題型：選擇題

將銅絲插入下列溶液中，有明顯現(xiàn)象的是（ ）

A．HCl 溶液 B．AgNO3 溶液 C．MgSO4 溶液 D．Ba(OH)2 溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：專題復(fù)習(xí)（二）基礎(chǔ)實驗題 題型：簡答題

根據(jù)如圖所示的實驗回答問題。

（1）甲實驗中儀器a的名稱是________，進行粗鹽提純實驗時過濾的目的是____________。

（2）乙實驗驗證人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多時，除了要控制兩種氣體樣品的體積相同外，還要控制________________相同，實驗現(xiàn)象是________________________________。

（3）丙實驗用pH試紙測定白醋的酸堿度時，先用蒸餾水潤濕試紙，則測得結(jié)果與實際值相比________（填“偏大”“偏小”或“相等”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第七單元 第四節(jié) 酸堿中和反應(yīng) 題型：選擇填充題

學(xué)習(xí)了中和反應(yīng)的知識，若想使某種pH＝0的溶液變成pH＝8的溶液，應(yīng)加入下列何種物質(zhì)才能實現(xiàn)( )

A. 水 B. 氫氧化鈉溶液 C. 稀硫酸 D. pH＝0的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第七單元 第三節(jié) 溶液的酸堿性 題型：簡答題

如下圖所示，在白色點滴板1～6的孔穴中，分別滴加2滴紫色石蕊溶液。

(1)孔穴6中溶液變?yōu)樗{色，說明碳酸鉀溶液顯________(填“酸性”或“堿性”)。

(2)溶液變?yōu)榧t色的孔穴有________(填孔穴序號，下同)。

(3)作為空白對照實驗的孔穴是________。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第十二單元 課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 題型：信息分析題

某種營養(yǎng)素補充劑的標簽如圖所示。

【主要原料】碳酸鈣、維生素D、大豆油、明膠……

【功效成分及含量】每100 g含：鈣20.3 g，維生素D 0.28 mg

【注意事項】本品不能代替藥品，不宜超過推薦量或與同類營養(yǎng)素補充劑同時食用

(1)該營養(yǎng)素具有補鈣功能，同時還能補充人體所需要的營養(yǎng)成分：________(寫出一種即可)。

(2)淀粉是人們食用的最主要的糖類，食物淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用，最終變成________。

(3)蛋白質(zhì)是人體所需要的重要營養(yǎng)成分之一，是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)，人如果食用甲醛溶液浸泡過的魚會危害身體健康，其原因是______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：專題復(fù)習(xí)（二） 實驗與探究 題型：選擇題

根據(jù)如圖所示的實驗操作圖示回答問題．

（1）下列圖示①、②、③、④操作中有錯誤的是　 　，共有　 處錯誤．

（2）若用⑤收集下列氣體，從a通入氣體可以收集　 　（填字母代號，下同）；從b通入氣體可以收集　 　．

A、NH3； B、CO2； C、CH4； D、SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第七單元 到實驗室去：探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì) 題型：信息分析題

透過現(xiàn)象看本質(zhì)是科學(xué)課堂的精髓，借助科學(xué)實驗現(xiàn)象如溶液顏色變化、沉淀的生成或氣體逸出等，可以幫助我們確認化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生。

(1)稀鹽酸與氫氧化銅反應(yīng)，可以直接觀察現(xiàn)象來確認。如圖甲，實驗中有_________________現(xiàn)象出現(xiàn)，證明稀鹽酸與氫氧化銅能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；

(2)稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，可借助酸堿指示劑使反應(yīng)現(xiàn)象外顯觀察，如圖乙，通過觀察________________________現(xiàn)象，證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，本實驗選用無色酚酞試液比選用紫色石蕊試液更合適的原因是________________________。

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同步練習(xí)冊答案