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學習了中和反應的知識，若想使某種pH＝0的溶液變成pH＝8的溶液，應加入下列何種物質才能實現(xiàn)( )

A. 水 B. 氫氧化鈉溶液 C. 稀硫酸 D. pH＝0的溶液

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：單元測試（五） 化學與生活 題型：信息分析題

現(xiàn)在人們一年四季都可以吃到新鮮的瓜果蔬菜，這是“大棚種植”給我們的生活帶來的益處。請回答下列問題：

（1）塑料大棚用的塑料其組成成分屬于________（填“有機物”或“無機物”）。

（2）塑料大棚中要定期補充CO2，這樣做有利于植物進行________作用。

（3）蔬菜中所含的營養(yǎng)素主要是________。

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科目：初中化學 來源：九年級人教版化學下冊期末測試 題型：選擇題

分析推理是化學學習中常用的思維方法．下列分析推理正確的是（ ）

A．濃硫酸具有吸水性，所以濃鹽酸也具有吸水性

B．O2和O3的分子構成不同，所以它們的化學性質不同

C．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子

D．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：專題復習（二）基礎實驗題 題型：簡答題

結合下圖回答問題：

（1）實驗室用甲裝置制取氧氣，該反應的化學方程式為___________________________________。

（2）若工業(yè)上使用赤鐵礦石（主要成分是氧化鐵）煉鐵，請寫出煉鐵原理的化學方程式：________________________。在實驗室里，可以利用乙裝置進行此實驗，點燃酒精噴燈前先通一會兒氣體A的目的是__________________________________________________________。

（3）丙實驗是驗證木炭具有在氧氣中能燃燒的性質實驗，第④步操作中，應待瓶內溫度___________時，再倒入澄清石灰水、振蕩。其中第④步的實驗目的是________________________________。

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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第七單元 第四節(jié) 酸堿中和反應 題型：探究題

某化學興趣小組的同學在學完《酸和堿的中和反應》后，集體創(chuàng)作了一個小魔術：“變色玫瑰”——用濾紙編制的白玫瑰噴灑無色液體乙后變紅，繼續(xù)噴灑該液體后又變?yōu)榘咨�。組員揭密：噴灑無色液體乙前，白玫瑰先用某無色液體甲處理過；噴灑的無色液體乙是由兩種液體混合而成的；組成甲、乙兩種液體的物質都是初中化學常見的物質。

（1）液體乙可能是 。

（2）液體甲中的溶劑是 。

（3）玫瑰花由紅色變?yōu)榘咨珪r發(fā)生反應的化學方程式可能是 。

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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第七單元 第三節(jié) 溶液的酸堿性 題型：簡答題

某年蘇州市初中化學實驗操作考查內容為“溶液酸堿性的檢驗”。請根據實驗回答下列問題。

(1)測得碳酸飲料的pH________(填“＜”“＝”或“＞”)7。

(2)下列使用pH試紙的方法中，正確的是________(填字母)。

A．將pH試紙剪成幾段使用

B．將pH試紙直接插入待測液中

C．將pH試紙放在表面皿上，用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

D．將pH試紙濕潤后放在表面皿上，用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

E．讀數(shù)時，在30秒內將pH試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照

(3)使用白色點滴板完成實驗有顯色明顯、便于對比、____________(填一項)等優(yōu)點。

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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第七單元 第三節(jié) 溶液的酸堿性 題型：選擇題

一些食物的近似pH如下：

食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

雞蛋清

pH

3.5-4.5

2.9-3.3

6.3-6.6

7.6-8.0

下列說法中不正確的是

A．蘋果汁和葡萄汁均顯酸性 B．雞蛋清和牛奶均顯堿性

C．蘋果汁比葡萄汁的酸性強 D．胃酸過多的人應少飲蘋果汁和葡萄汁

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：專題復習（二） 實驗與探究 題型：簡答題

焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是碳酸氫鈉。某化學興趣小組對碳酸氫鈉的化學性質進行探究：

【探究實驗一】碳酸氫鈉溶液的酸堿性：用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH約為10，由此得出的結論是碳酸氫鈉溶液顯________。

【探究實驗二】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性：取一定量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱，如圖所示。

【查閱資料】碳酸氫鈉受熱易分解，生成水、二氧化碳氣體和一種常見的固體物質。

(1)加熱一段時間后，觀察到燒杯內壁有水珠。

(2)充分加熱后，將燒杯迅速倒轉過來，加入適量的澄清石灰水，振蕩，觀察到_________________。

(3)該興趣小組的同學認為充分加熱后的固體產物可能是NaOH或Na2CO3。

①他們猜想的依據是____________。

②請設計實驗，檢驗反應后的固體產物是NaOH或Na2CO3，并完成下表。

限選試劑及儀器：稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管。

序號

實驗操作

預期現(xiàn)象

結論

Ⅰ

取少量加熱后的固體產物放入試管A中，加入適量蒸餾水，充分振蕩溶解，滴加足量________，振蕩，靜置

產生白色沉淀

產物含Na2CO3

Ⅱ

�、癫僮骱蟮纳蠈忧逡河谠嚬蹷中，滴加酚酞溶液

____________________

產物不含NaOH

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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第八單元 滾動小專題(一) 溶解度曲線的應用 題型：選擇題

甲物質的溶液可用作化肥、電鍍液等。甲物質的溶解度曲線如下圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．甲的溶解度是102.5g

B．甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C．20℃時，100 g甲的飽和溶液中溶質質量為28.6 g

D. 將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度，都有晶體析出

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