5.下列說法不正確的是( 。
A.用研缽研碎膽礬是物理變化
B.銅絲做導(dǎo)線利用了銅的化學(xué)性質(zhì)
C.氮?dú)饪捎糜诖艖腋×熊嚒⑹称贩栏?/td>
D.稀有氣體可用于制造霓虹燈、閃關(guān)燈等電光源

分析 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化;
不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);
氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑;
電光源中充入稀有氣體通電時(shí),會(huì)發(fā)出五顏六色的光.

解答 解:A、用研缽研碎膽礬的過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,該選項(xiàng)說法正確;
B、銅具有良好的導(dǎo)電性,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,因此銅絲做導(dǎo)線利用了銅的物理性質(zhì),該選項(xiàng)說法不正確;
C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,氮?dú)饪捎糜诖艖腋×熊嚒⑹称贩栏,該選項(xiàng)說法正確;
D、電光源中充入稀有氣體通電時(shí),會(huì)發(fā)出五顏六色的光,因此稀有氣體可用于制造霓虹燈、閃關(guān)燈等電光源,該選項(xiàng)說法正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來并不困難.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.“低碳生活”是指在生活作息時(shí)減少能量耗用,使二氧化碳排放降低的一種時(shí)尚生活方式,下列不符合“低碳生活”主題的是(  )
A.深秋時(shí)節(jié)焚燒落葉B.參加“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)
C.開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù)D.用舊報(bào)紙制鉛筆桿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.鯊魚是目前發(fā)現(xiàn)的唯一不患癌癥的動(dòng)物,其體內(nèi)含有一種抗癌物質(zhì)(化學(xué)式C30H50),下列關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是(  )
A.該物質(zhì)是由碳和氫氣組成的混合物
B.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為410g
C.該物質(zhì)由30個(gè)碳原子和50個(gè)氫原子構(gòu)成
D.該物質(zhì)C:H質(zhì)量比為36:5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),下列關(guān)于X、Y和Z的金屬活動(dòng)性順序正確的是(  )
A.X>Y>ZB.Y>X>ZC.Z>Y>XD.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.將a g鎂粉和鐵粉的混合物加到b g ZnSO4和 CuSO4的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣.下列有關(guān)說法中,不合理的是(  )
A.濾渣的質(zhì)量一定大于a g
B.若濾渣中含有單質(zhì)Fe,則濾液一定是無色溶液
C.若濾液中的金屬陽離子只有Mg2+,則濾渣中一定含有Cu、Fe、Zn金屬單質(zhì)
D.若濾渣中只含有單質(zhì)Cu,則濾液中至少含有三種金屬陽離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)元素的說法錯(cuò)誤的是(  )
A.元素是組成物質(zhì)的基本成分
B.地殼中含量最多的元素是鋁
C.碳元素和鈉元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同
D.化學(xué)反應(yīng)后,元素的種類不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬,已經(jīng)成為21世紀(jì)重要的輕型環(huán)保材料,我國含有非常豐富的鎂資源.
以下是專門對(duì)鎂的可燃性進(jìn)行的一系列探究.

【實(shí)驗(yàn)用品】250mL集氣瓶、玻璃棒、燒杯、導(dǎo)管、橡皮塞、止水夾、電阻絲、膠皮銅質(zhì)導(dǎo)線、12V電源、一瓶二氧化碳?xì)怏w、鎂帶、酚酞溶液、細(xì)沙等.
【實(shí)驗(yàn)操作】按圖連接好裝置,檢查裝置的氣密性,用250mL集氣瓶收集滿二氧化碳?xì)怏w,其內(nèi)加入少量干凈的細(xì)沙,接通12V電源.
【查閱資料】
①接通12V電源,可看到電阻絲紅熱;
②鎂帶在二氧化碳中能過劇烈燃燒,發(fā)出強(qiáng)光,生成白色固體,同時(shí)可清晰地看到鎂帶附近的集氣瓶內(nèi)壁附著一薄層黑色固體;
③MgO+H2O═Mg(OH)2,Mg(OH)2?Mg2++2OH-,OH-能使酚酞溶液變成紅色.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)接通電源一會(huì),觀察到電阻絲紅熱,說明該實(shí)驗(yàn)中電能轉(zhuǎn)化成熱能,鎂是一種較活潑的金屬,在二氧化碳?xì)怏w中也能燃燒,由此你對(duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí):燃燒不一定有氧氣參加等(寫一點(diǎn)).
(2)鎂帶在二氧化碳中燃燒,發(fā)生了置換(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng),氣反應(yīng)的方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C,集氣瓶底部鋪一層干凈的細(xì)沙的作用是防止高溫熔融物濺落,炸裂瓶底.
【實(shí)驗(yàn)探究Ⅱ】鎂帶燃燒后冷卻至室溫,打開止水夾,觀察到燒杯內(nèi)酚酞試液倒吸入集氣瓶內(nèi),一段時(shí)間后集氣瓶內(nèi)的酚酞溶液變成紅色,其理由是氧化鎂與水慢慢反應(yīng)生成了氫氧化鎂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列屬純凈物的是( 。
A.清新的空氣B.潔凈的食鹽水C.液態(tài)氧D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.將一瓶飽和的石灰水變成不飽和的兩種方法是加水、降低溫度.

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同步練習(xí)冊答案