【題目】碳的單質(zhì)中,質(zhì)地較軟,常用作電極的是

A.金剛石 B.石墨 C.炭黑 D.活性炭

答案B

解析

試題分析:碳的單質(zhì)中,質(zhì)地較軟,常用作電極的是石墨 。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制 取氣體的裝置

(1)結(jié)合上圖:實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣體。通常情況下甲烷的密度比空氣小,不溶于水?梢杂 裝置制取甲烷,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),停止該實(shí)驗(yàn)的正確的操作方法是 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取二氧化碳時(shí)的化學(xué)方程式是 ,此種收集氣體的方法叫 。實(shí)驗(yàn)室不用碳酸鈉代替大理石作反應(yīng)原料的原因是 。用C裝置將制取的CO2 通入紫色石蕊試液中,觀察到的現(xiàn)象是 。發(fā)生的化學(xué)方程式是

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式 ;向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)進(jìn)行的操作是 ;在用B裝置制取氧氣的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水逐漸變成了紅色,其原因可能是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(11分)(一)小明和小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室?guī)屠蠋熍渲剖宜畷r(shí),將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中,向其中加入一定量的蒸餾水,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體,于是小明認(rèn)為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì)。小亮同學(xué)不同意他的判斷,你認(rèn)為小亮同學(xué)的理由 。同學(xué)們針對(duì)該熟石灰樣品的成分展開(kāi)了討論,請(qǐng)你參與討論并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

【提出問(wèn)題】熟石灰樣品的主要成分是什么?

【作出猜想】甲同學(xué)猜想是Ca(OH)2;

乙同學(xué)猜想是CaCO3

你認(rèn)為是

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】請(qǐng)你通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量的熟石灰樣品于燒杯中,加適量的水充分溶解后過(guò)濾。

向?yàn)V液中加入適量的 溶液;

;

乙的猜想不正確

向?yàn)V出固體中加入適量 溶液。

。

你的猜想正確

【拓展與應(yīng)用】小組同學(xué)反思了熟石灰變質(zhì)的原因,認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室應(yīng) 保存熟石灰。

(二在做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實(shí)驗(yàn)時(shí),第一組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng),第二組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2SO4溶液的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進(jìn)一個(gè)廢液缸中。濁液中白色沉淀物質(zhì)是 。(填物質(zhì)的化學(xué)式)

化學(xué)興趣小組對(duì)濁液進(jìn)行過(guò)濾,探究濾液的成分。

【提出問(wèn)題】濾液里除了NaCl外,還有什么物質(zhì)?

【提出猜想】猜想 猜想:Na2SO4;

猜想:Na2CO3; 猜想:Na2CO3、Na2SO4

【實(shí)驗(yàn)探究】

若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生,則猜想 可能成立;若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,若沉淀全部不溶解,則猜想 成立。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)鐵是人體內(nèi)氧的輸送者,缺鐵易患貧血。某貧血患者除正常飲食吸收鐵元素外,還需服用含鐵元素的某種藥物,例如硫酸亞鐵(FeSO4)。

(1)硫酸亞鐵是由 種元素組成的 (填單質(zhì)化合物);

(2)硫原子和氧原子個(gè)數(shù)比是 ,硫酸亞鐵中各元素的質(zhì)量比是 。

(3)若治療一個(gè)療程需補(bǔ)充1.12g鐵元素,則服用藥物中的鐵元素相當(dāng)于需要硫酸亞鐵(FeSO4)多少克?(計(jì)算結(jié)果準(zhǔn)確到0.01克)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于實(shí)驗(yàn)基本操作方法的歸納錯(cuò)誤的是

A.點(diǎn)燃可燃性氣體之前必須檢驗(yàn)氣體的純度

B.制取氣體時(shí)應(yīng)先檢驗(yàn)裝置的氣密性再裝藥品

C.H2還原CuO完畢,應(yīng)先熄滅酒精燈繼續(xù)通H2到試管冷卻

D.蒸發(fā)操作時(shí),蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈外焰加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)已知白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別為40℃、240℃。某學(xué)習(xí)小組按照右圖所示裝置去探究燃燒的三個(gè)條件,通過(guò)多次實(shí)驗(yàn),他們對(duì)燃燒的三個(gè)條件始終未能探究全面,你認(rèn)為他們不能探究到的燃燒條件是

2火立熄是一種新型的家用滅火用品,它接觸到火焰3-5秒后炸開(kāi),釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w使火焰熄滅,其滅火原理是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑不正確的是

序號(hào)

質(zhì)

質(zhì)

A

N2

O2

灼熱的銅網(wǎng)

B

Cu

Fe

硝酸銀溶液

C

CaO

CaCO3

高溫煅燒

D

NaCl溶液

Na2CO3

適量的稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途,與人們的生活密不可分。

(1)廚房中的下列物質(zhì)加入水中,能形成溶液的有 (填編號(hào));

a.面粉 b.食鹽 c.白糖 d.牛奶

(2)下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。

t2時(shí),甲的溶解度 (填、)乙的溶解度;

t1時(shí),將50克的甲加入到100克的水中,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量為 克;

將t1時(shí)甲的飽和溶液升高溫度到t2(假設(shè)水分沒(méi)有蒸發(fā)),則與原溶液相比,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 (填變大變小不變);

將t2時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)相同質(zhì)量的飽和溶液,分別冷卻到t1,析出晶體最多的是 物質(zhì)。

(3)氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律。

打開(kāi)可樂(lè)瓶,逸出大量氣泡。由此可見(jiàn),壓強(qiáng)越小,CO2的溶解度越 。為增大CO2的溶解度,可采用的一種方法是 。

不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)的變化如上圖所示,圖中t1對(duì)應(yīng)的溫度為40,則t2對(duì)應(yīng)的溫度 (填編號(hào))。

a.大于40 b.小于40 c.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】6分)圖甲是A、B、C微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是兩種元素在元素周期表的信息。

(1)圖1中A結(jié)構(gòu)示意圖中x= ;C結(jié)構(gòu)示意圖中y= ;B結(jié)構(gòu)示意圖是 的結(jié)構(gòu)示意圖(填原子陽(yáng)離子、陰離子)

(2)圖2中方框內(nèi)的橫線上應(yīng)填的元素符號(hào)是 ;圖1中B結(jié)構(gòu)示意圖的化學(xué)符號(hào)為 。

(3)圖2中兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為

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