9.玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì),請(qǐng)計(jì)算:
(1)丁香油酚(C10H12O2)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為30:3:8.
(2)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是73.2%(結(jié)果精確到0.1%).
(3)16.4克丁香油酚中含3.2克氧元素(結(jié)果精確到0.1克).

分析 (1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×10):(1×12):(16×2)=30:3:8.
(2)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{12×10}{12×10+1×12+16×2}$×100%≈73.2%.
(3)16.4克丁香油酚中含氧元素的質(zhì)量為16.4g×$\frac{16×2}{12×10+1×12+16×2}$×100%=3.2g.
故答案為:(1)30:3:8;(2)73.2%;(3)3.2.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中正確的是( 。
A.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅色的火焰,生成二氧化碳?xì)怏w
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色的火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體

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20.食鹽的主要成分氯化鈉由鈉離子、氯離子構(gòu)成(填具體粒子的名稱);除去食鹽水中的泥沙等不溶性雜質(zhì)的方法是過(guò)濾.地殼中含量最多的非金屬元素和含量做多的金屬元素之間形成的化合物的化學(xué)式為Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列化肥中,屬于復(fù)合肥的是( 。
A.NH4ClB.KNO3C.K2SO4D.Ca3(PO42

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.寫出下列化學(xué)方程式:
(1)用鹽酸除去鐵銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
(2)鐵與鹽酸反應(yīng):Fe+2HCl═FeCl2+H2
(3)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖.此反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2該反應(yīng)前后化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化的元素為氧元素,生成物的質(zhì)量比為7:22(或22:7).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列玻璃儀器中可以直接受熱的是(  )
A.燒杯B.試管C.量筒D.錐形瓶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.為了探究二氧化碳的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

(1)圖甲中注射器的作用相當(dāng)于分液漏斗(選填“長(zhǎng)頸漏斗”“分液漏斗”).
(2)用注射器注入稀鹽酸,一段時(shí)間后,可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的反應(yīng)用化學(xué)式表示為CO2+H2O=H2CO3
(3)3處的澄清石灰水變渾濁,該反應(yīng)用化學(xué)式表示為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)如圖乙,從導(dǎo)管緩緩?fù)ㄈ隒O2,觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由下而上依次熄滅.
(5)如圖丙,用坩堝鉗夾住一根用砂紙打磨光亮的鎂條,在酒精燈火焰上點(diǎn)燃,迅速伸入集滿二氧化碳的集氣瓶中,鎂條繼續(xù)燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光,生成白色固體(氧化鎂),同時(shí),在集氣瓶壁出現(xiàn)黑色細(xì)小的顆粒物(碳).該反應(yīng)用化學(xué)式表示為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火時(shí)要注意燃燒物的特性.

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19.下列A~D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:
(1)圖A中產(chǎn)生氣體的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)實(shí)驗(yàn)B是測(cè)定空氣中的氧氣含量$\frac{1}{5}$,該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是①②③④(填序號(hào)).
①裝置氣密性好;②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾;③紅磷過(guò)量或足量;④冷卻后再打開(kāi)止水夾;⑤要選用教室內(nèi)的空氣.
(3)如果實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,裝置C中還缺少一團(tuán)棉花,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2 +O2↑.

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