【題目】下列實驗操作錯誤的是(　　)

A. 給液體加熱B. 稀釋濃硫酸

C. 滴加液體D. 蒸發(fā)食鹽水

【答案】C

【解析】

A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，液體的體積不超過試管容積的1/3，加熱時先預熱，再集中加熱，圖中所示操作正確；

B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確；

C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；

D、蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳酸鍶(SrCO3)可用于制造紅色火焰、熒光玻璃等。小趙同學為測定某SrCO3和NaCl固體混合物中SrCO3的質(zhì)量分數(shù)，在三個燒杯中進行相關(guān)實驗，實驗所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同。所得數(shù)據(jù)如下表所示：

燒杯編號

①

②

③

稀鹽酸質(zhì)量/g

100

200

300

固體混合物質(zhì)量/g

100

100

100

反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量/g

195.6

291.2

391.2

試求：

(1)燒杯②中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為____g。

(2)原固體混合物中SrCO3的質(zhì)量分數(shù)____(計算結(jié)果精確到0.1%)。

(提示：SrCO3+2HCl===SrCl2+CO2↑+H2O)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表是KC1、NH4Cl、KNO3三種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度。

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

KC1

27.6

34.0

40.0

45.5

51.1

56.7

NH4C1

29.4

37.2

45.8

55.2

65.6

77.3

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

246

根據(jù)表格信息，可以推知（　　）

A. 三種物質(zhì)中溶解度最小的是KCl

B. 40℃時，100g KNO3飽和溶液中含有63.9g KNO3

C. 三種物質(zhì)中，溶解度受溫度變化影響最大的是KNO3

D. 在0℃-100℃以內(nèi)的相同溫度下，KCl和NH4Cl的溶解度可能相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室常用的部分實驗裝置，請按要求回答問題。

（1）寫出標有編號的儀器名稱：①_____，②_____。

（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，所選擇的發(fā)生和收集裝置是_____（填字母序號），寫出反應(yīng)的化學方程式_____；檢驗氧氣收集滿的方法是_____。

（3）將裝置B、E、F相連接用于制取二氧化碳氣體并驗證其化學性質(zhì)，若E裝置中裝有飽和碳酸氫鈉溶液，則F裝置中可觀察到的現(xiàn)象：試管中石蕊溶液_____，燒杯中澄清石灰水_____。

（4）下列實驗的相關(guān)說法不正確的是_____（填數(shù)字序號）。

①甲實驗中，紅磷要過量

②乙實驗中，水中的白磷沒有燃燒，是因為白磷沒有跟氧氣充分接觸

③丙實驗中，攪拌的目的是防止局部溫度過高，造成液滴飛濺

④丁實驗開始時，先加熱，后通入一氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵是一種常見的金屬，也是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬。下面歸納了初中化學有關(guān)鐵的知識。

(1)比較生鐵和純鐵，其中硬度較大的是_____。

(2)焦炭的主要成分是碳，在生鐵冶煉過程中，焦炭參與了下列反應(yīng):

①C＋O2=CO2②C＋CO2=2CO，其中為冶煉生鐵提供熱量的反應(yīng)是_____(填序號)。

(3)物質(zhì)甲的陽離子符號是_____。

(4)若鐵與物質(zhì)乙反應(yīng)時，火星四射，則生成物中固體的化學式是_____。

(5)若固體為紅色單質(zhì)，則鐵與物質(zhì)乙反應(yīng)的化學方程式是_____（任寫一個）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合A、B、C、D、E圖回答下列問題。

(1)寫出A裝置中儀器的名稱：a___；b____。

(2)實驗室用A裝置制取CO2的化學方程式為_____。

(3)進行CO2性質(zhì)實驗時，觀察到B中無明顯現(xiàn)象，C中試液變紅色，D中充有某氣體的超薄氣球由燒杯底部往上升，最后懸于燒杯中。B中無明顯現(xiàn)象的原因是____，D中氣球充入的氣體可能是____(填序號)

A H2 B O2 C NH3 D SO2

(4)圖E中四種方法都可以得到氧氣，在初中化學實驗室中，更符合環(huán)保、節(jié)能、安全要求的方法是___(填數(shù)字序號)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線圖，請根據(jù)回答下列問題；

（1）t1時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____；

（2）欲將t1時丙的不飽和溶液變成飽和溶液，可_____溫度（填"升高"或者"降低"）；

（3）現(xiàn)有t1時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，將它們均升溫至t2，則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最小的是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為一氧化碳還原氧化鐵實驗。下列說法中正確的是（　�。�

A. 開始時應(yīng)先預熱玻璃管，后通入一氧化碳

B. 實驗中玻璃管里粉末由黑色逐漸變成紅粽色

C. 參加反應(yīng)的氧化鐵和一氧化碳質(zhì)量比為40：7

D. 將尾氣點燃或收集，可防止一氧化碳污染空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象能夠正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

A. 將濃鹽酸露置在空氣中一段時間

B. 向稀硫酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液

C. 向等質(zhì)量的氧化鎂、氫氧化鎂中，分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸至過量

D. 電解水實驗中，生成的氫氣和氧氣之間的質(zhì)量關(guān)系

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