【題目】下列日常生活中的變化現(xiàn)象，屬于緩慢氧化的是

A、煤炭燃燒 B、白熾燈泡通電發(fā)光發(fā)熱

C、食物腐爛 D、酒精揮發(fā)

【答案】C

【解析】

試題分析：緩慢氧化是進行很慢的氧化反應(yīng)，不易察覺的氧化反應(yīng)；A選項煤炭燃燒，反應(yīng)劇烈不屬于緩慢氧化；B選項白熾燈泡通電發(fā)光發(fā)熱，不屬于氧化反應(yīng)；C選項食物腐爛屬于氧化反應(yīng)，且反應(yīng)很慢不易察覺；D選項酒精揮發(fā)不屬于化學(xué)反應(yīng)，故答案選擇C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中選擇的儀器，不正確的是

A．取用大塊固體藥品--藥匙 B．吸取和滴加少量液體--膠頭滴管

C．稱量固體藥品--托盤天平 D．將少量試劑混合進行反應(yīng)--試管[來源:學(xué)+科

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年甘肅省蘭州市】聯(lián)系學(xué)過的化學(xué)知識，回答下列問題：

（1）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時（如圖），集氣瓶中水的作用是 。

（2）用墨書寫或繪制的字圖能夠保存很長時間不變色的原因是 。

（3）為防止旅途中皮膚的以外擦傷感染，常備有碘酒，碘酒中的溶質(zhì)是 。

（4）“沙里淘金”說明黃金在自然界以 （填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們已學(xué)習(xí)了簡單的物質(zhì)分類,以下物質(zhì)中既屬于純凈物又屬于氧化物的是（ ）．

A．充分加熱氯酸鉀和二氧化錳后的剩余固體 B．水和冰的混和物

C．硫酸亞鐵 D．潔凈的空氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省湘潭市】請用化學(xué)用語填空：

（1）磷元素 。 （2）鎂離子 。

（3）3個二氧化碳分子 。（4）氧化銅中銅元素顯+2價 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)燃燒和滅火的分析正確的是（ ）

A．吹滅蠟燭：降低著火點 B．鉆木取火：提高可燃物的溫度達到著火點

C．電器起火：用水澆滅 D．煽風(fēng)點火：增大可燃物與氧氣的接觸面積

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年四川省瀘州市】錳（Mn）是維持人體正常生命活動所必須的微量元素，含錳化合物在生產(chǎn)、生活中也被廣泛應(yīng)用，結(jié)合圖中信息，回答下列問題。

（1）錳原子核內(nèi)有 個質(zhì)子，圖1中54.94表示的是 。

（2）電子離核越遠能量越高，越容易在反應(yīng)中失去，Mn2+的核外電子共點據(jù) 個電子層。

（3）鋅錳干電池中含錳氧化物的化學(xué)式是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省濱州市】水在地球上儲量很大，分布范圍也很廣，但可供人類直接利用的淡水卻非常少．

（1）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是 ________，由于該過程不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水，所以生活中常用 ________的方法將硬水軟化；

（2）遠離陸地的海島可以利用圖示的“太陽能海水淡化裝置”緩解淡水不足的問題．

①水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是 ________（填序號）；

A、分子質(zhì)量 B、分子種類 C、分子間隔

②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，剩余海水中氫化鈉的質(zhì)量分數(shù)會 ________（填“變大”“變小”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年廣東省南寧市】下列關(guān)于化學(xué)方程式4P+5O22P2O5的讀法，錯誤的是（ ）

A．磷和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷

B．在點燃的條件下，每4體積的磷和5體積的氧氣完全反應(yīng)，生成五氧化二磷

C．在點燃的條件下，每4個磷原子和5個氧氣分子結(jié)合生成2個五氧化二磷分子

D．在點燃的條件下，每124份質(zhì)量的磷和160份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)，生成284份質(zhì)量的五氧化二磷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案