19．區(qū)分下列物質(zhì)的兩種方案均正確的是（　�。�
選項ABCD
需區(qū)分的物質(zhì)氯化鈉和純堿二氧化碳和氮氣濃鹽酸和濃硫酸尿素和碳銨
方案一加入硝酸銀溶液伸入帶火星木條聞氣味觀察顏色
方案二加入食醋加入澄清石灰水用pH試紙檢驗加水測溫度
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進行分析解答，鑒別物質(zhì)時需要出現(xiàn)不同的實驗現(xiàn)象．

解答 解：A、氯化鈉能與硝酸銀產(chǎn)生白色沉淀，而純堿也能與硝酸銀產(chǎn)生白色沉淀；食醋能與純堿反應(yīng)產(chǎn)生氣體，而食醋與氯化鈉不反應(yīng)，不全正確；
B、二氧化碳和氮氣都能使帶火星的木條熄滅；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，而氮氣不能，不全正確；
C、濃鹽酸有刺激性氣味，而濃硫酸沒有氣味；用pH試紙測定濃鹽酸的pH小于7，而濃硫酸能使pH試紙?zhí)蓟�，現(xiàn)象不同，全部可以鑒別；
D、尿素和碳銨都是白色的，尿素和碳銨加水溫度都不變，全不正確；
故選C．

點評 掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)差異是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．據(jù)報道，2015年4月16日凌晨，重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣泄漏事故，區(qū)周邊300m范圍內(nèi)彌漫著氯氣，消防官兵立刻進行了處理．①已知氯氣是一種有刺激性氣味的黃綠色氣體，②密度比空氣大，③可溶于水，④氯氣能與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，⑤氯氣還能與有機物和無機物進行取代反應(yīng)和加成反應(yīng)生成多種氯化物，⑥氯氣早期作為造紙、紡織工業(yè)的漂白劑．請回答：
（1）氯氣的物理性質(zhì)有：①②③
（2）氯氣的化學性質(zhì)有：④⑤（寫序號上同）
（3）寫出氯氣與水反應(yīng)的文字表達式：氯氣+水→鹽酸+次氯酸．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．給下列實驗儀器：①試管 ②滴管 ③酒精燈 ④集氣瓶，序數(shù)填寫適當?shù)奶羁眨?br />（1）使用滴定少量的溶液是② （2）使用排水法收集氣體的是④
（3）使用給物質(zhì)加熱的是④ （4）可以反應(yīng)容器的是①．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．小欽在探究蠟燭燃燒時將T形管插入蠟燭火焰的中心部位，導出氣體，如圖所示．
（1）發(fā)現(xiàn)a端玻璃管內(nèi)壁有白色固體，b端能點燃，說明導出氣體中一定含有石蠟蒸氣和一氧化碳．
（2）a端玻璃管內(nèi)壁還有水珠產(chǎn)生，說明蠟燭燃燒產(chǎn)生了H2O（填化學式），蠟燭燃燒時產(chǎn)生的黑煙主要成分是C（填化學式）．
（3）將涂有澄清石灰水的燒杯分別罩在a、b兩端，發(fā)現(xiàn)很快均變渾濁．僅憑此現(xiàn)象，能直接得出的結(jié)論是①②③（填序號）．
①b端燃燒一定產(chǎn)生了二氧化碳
②蠟燭燃燒一定產(chǎn)生了二氧化碳
③b端和蠟燭燃燒一定都產(chǎn)生了二氧化碳
④b端和蠟燭燃燒都沒有產(chǎn)生二氧化碳，是空氣中的二氧化碳使澄清石灰水變渾濁．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)的用途正確的是（　�。�
A．
氮氣用于氣體肥料		B．
用石灰石制作的華表
C．
液氦冷凍機		D．
用木炭粉制墨汁

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．中國籌劃高鐵“大棋局”，國人有望乘高鐵2天到達美國，請回答下列問題：
（1）高鐵的車體材料可以是A、B
A．強度大、密度小、耐腐蝕的玻璃鋼
B．硬度大、密度小的鋁合金
C．熔點高、可塑性好的金屬鈦
（2）若高鐵列車使用了氫氧燃料電池，則高鐵列車在行駛整個過程中的能量轉(zhuǎn)化是化學能轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為機械能．
（3）在高鐵軌道鋪設(shè)過程中用到了大量的鐵合金．工業(yè)上可以用黃鐵礦（主要成分為FeS2，其中硫元素的化合價為-1價）來煉鐵，其中發(fā)生的一個反應(yīng)：黃鐵礦和氧氣在高溫下反應(yīng)生成氧化鐵和一種空氣污染物，請寫出該反應(yīng)的化學方程式4FeS2+1102$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2，該反應(yīng)中鐵元素的化合價變化為由+2價變?yōu)?3價．請從經(jīng)濟、環(huán)保角度分析工業(yè)上用黃鐵礦煉鐵與赤鐵礦相比其缺點是污染大氣、產(chǎn)量低，浪費能源．（答兩點）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．規(guī)范的操作是實驗成功的保證，下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
除去CO中的CO2		B．
點燃酒精燈		C．
滴加液體		D．
稱量氯化鈉固體

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．（一）某班同學用圖甲裝置測定空氣里氧氣的含量．
（1）先用彈簧夾夾住乳膠管．點燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．能看到的現(xiàn)象是紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，該反應(yīng)的文字表達式是磷+氧氣$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$五氧化二磷．
（2）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況．實驗完畢，甲同學的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的$\frac{1}{5}$，乙同學的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的$\frac{1}{5}$．下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是D
①甲同學可能使用紅磷的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完
②甲同學可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)
③乙同學可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導管逸出
④乙同學可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出
A．只有①③B．只有②④
C．只有①②③D．①②③④
（3）若將紅磷換成木炭，該實驗?zāi)芊瘾@得成功否（填“能”或“否”）？理由是木炭燃燒生成二氧化碳，二氧化碳是氣體，使得內(nèi)外壓強差變化不大．
（二）丙同學對上述實驗進行了大膽改進，設(shè)計圖乙（選用30mL的試管作反應(yīng)容器）實驗方案進行，到了良好的效果．
（1）該實驗的操作步驟如下：
①冷卻后打開彈簧夾讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)；②點燃酒精燈；
③撤去酒精燈；④將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管．
你認為正確的實驗操作順序是④②③①（填序號）
（2）圖乙實驗中，冷卻后打開彈簧夾注射器活塞將從10mL刻度處慢慢左移到約4ml刻度處才停止．
（3）對照圖甲實驗，你認為圖乙實驗的優(yōu)點是實驗更準確（回答一點即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列反應(yīng)屬于復分解反應(yīng)的是（　　）
A．3CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3CO2+2FeB．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
C．CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2OD．Cu（OH）2+2HCl═CuCl2+2H2O

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