【題目】我國(guó)新一代運(yùn)載火箭采用液氫、液氧等無毒無污染燃料�；鸺l(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)液氫與液氧燃燒時(shí)的化學(xué)反應(yīng)過程微觀示意圖如下圖所示，下列有關(guān)認(rèn)識(shí)中不正確的是（　�。�

A.發(fā)射火箭采用的液氧、液氫都是單質(zhì)

B.在反應(yīng)前后，各原子的種類、數(shù)目都沒有發(fā)生改變

C.在反應(yīng)前后氫、氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

D.該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)

【答案】D

【解析】

火箭發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)液氫與液氧燃燒生成水。

A、發(fā)射火箭采用的液氧、液氫都是單質(zhì)，故A正確；

B、由質(zhì)量守恒定律可知，在反應(yīng)前后，各原子的種類、數(shù)目都沒有發(fā)生改變，故B正確；

C、反應(yīng)后氫元素的為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，反應(yīng)前氫、氧元素的化合價(jià)均為0，在反應(yīng)前后氫、氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，故C正確；

D、液氫與液氧燃燒生成水，反應(yīng)符合多變一，該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)，故D不正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Ⅰ是 80℃含有 120g 水的 NH4Cl 溶液，經(jīng)過如下操作，得到 10g NH4Cl 固體。

下列說法正確的是

A.溶液Ⅰ中溶質(zhì)的質(zhì)量可能大于 65.6g

B.溶液Ⅱ中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 65.6:100

C.溶液Ⅲ中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 37.2%

D.溶液Ⅱ→Ⅲ的過程中，開始析出固體的溫度必定在 40℃～60℃之間

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國(guó)北京大學(xué)科研組首次在世界上拍攝水分子內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖。如圖2是水分子分解示意圖。某同學(xué)從水分子分解示意圖獲得的一些信息，其中有錯(cuò)誤的是（ ）

A.水分子中含有氫分子和氧分子

B.每個(gè)水分子中由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

C.水分子在化學(xué)變化中可以再分，而氫、氧原子不能再分

D.水是由氫元素和氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。

（1）我國(guó)深水鉆井平臺(tái)“981”用鋼量達(dá)3萬噸，露出平臺(tái)的鋼很容易生銹，鐵銹的主要成分是____________（填化學(xué)式），寫出用鹽酸除去鐵制品表面鐵銹的化學(xué)方程式____________。

（2）現(xiàn)有含雜質(zhì)的赤鐵礦（主要成分為 Fe2O3）樣品，為了測(cè)定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)取該樣品 5.0g。該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原赤鐵礦（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。裝置示意圖如下：

①在直形管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：____________。

②下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作描述正確的是_________________。

A開始時(shí)應(yīng)先預(yù)熱玻璃管，后通入一氧化碳

B反應(yīng)過程可觀察到固體由黑色逐漸變紅

C盛裝藥品前應(yīng)先檢查裝置氣密性

D將尾氣點(diǎn)燃或收集，可防止一氧化碳污染空氣

③樣品充分反應(yīng)后，測(cè)定實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，澄清石灰水增重 3.3g.計(jì)算：

I.反應(yīng)生成 CO2 的質(zhì)量是____________；

II.該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________。

（3）某化學(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室將一定質(zhì)量的鋅粉放入盛有硝酸銀、硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，濾液呈無色。

①濾渣中一定含有的金屬是____________。

②濾液中一定含有的陽離子是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、C、D 為生活中常見物質(zhì)。X 是單質(zhì)，其余為化合物，Y 為光合作用的產(chǎn)物，D 常溫下為液體。各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，回答下列問題：

（1）D 的化學(xué)式為_____；

（2）②的化學(xué)方程式為______， 此反應(yīng)將太陽能轉(zhuǎn)化為_______能；

（3）寫出檢驗(yàn) X 的有關(guān)操作、現(xiàn)象以及結(jié)論：___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來探究煉鐵的原理，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）為避免一氧化碳污染空氣，并回收利用一氧化碳，上圖方框中連接的是C和D，導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)?/span>a→（______）→（______）→（________）。C裝置中NaOH的作用是_______________。

（2）為了保證實(shí)驗(yàn)安全，在通入CO氣體之前應(yīng)該__________。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)_________（填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”），其主要目的是_________________。

（3）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為_________________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。當(dāng)裝置B中的澄清石灰水變渾濁時(shí)，說明____________________。

（4）除CO外，還有哪些物質(zhì)可以還原Fe2O3__________（請(qǐng)寫一種物質(zhì)的化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】北京市要求教室裝修時(shí)，選取有資質(zhì)認(rèn)證的第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行室內(nèi)空氣質(zhì)量檢測(cè)，并采用見證檢測(cè)。回答下列問題：

（1）空氣是一種寶貴的自然資源。潔凈的空氣屬于______（填“混合物”或“純凈物”）。如下圖為空氣成分示意圖（按體積計(jì)算），其中“c”代表的氣體名稱為_______，列舉出該氣體在生活、生產(chǎn)中的用途____________（至少一點(diǎn)）。

（2）在教室裝修時(shí)，為了避免有害物質(zhì)對(duì)人體健康有害，應(yīng)采取措施是______。如果使用偽劣裝飾材料，會(huì)一些對(duì)人體有害并有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是______（填序號(hào)）。

A 氮?dú)?/span> B 二氧化碳 C 氧氣 D 甲醛

（3）學(xué)校教室裝修時(shí)要確保室內(nèi)環(huán)境空氣質(zhì)量。請(qǐng)?zhí)岢鲋辽僖粭l合理化的建議為____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)課外興趣小組欲配制80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”。

（1）需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為__________g。

（2）稱量時(shí)，氫氧化鈉固體應(yīng)放在__________（填“濾紙”或“燒杯”）中。

（3）下列說法或操作正確的是__________（填字母序號(hào)）。

A配制該溶液時(shí)所需的玻璃儀器中不包括玻璃棒

B用量程為100mL的量筒量取所需要的水

C將稱量好的固體倒入裝有水的量筒中溶解

（4）在量取水的體積時(shí)，若采用仰視的方法讀數(shù)，則所配制的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將__________（填“偏大”或“偏小”）。

（5）某同學(xué)用蒸餾水潤(rùn)濕了的pH試紙來測(cè)定配制好的溶液的pH值時(shí)，他測(cè)得的結(jié)果會(huì)__________（填“偏大”、偏小”或“不變”）。

（6）該興趣小組的同學(xué)提出還可以用配制好的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，具體操作如下圖：

在燒杯中加入10mL的氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，此時(shí)溶液呈__________色。接著加入一定量的稀鹽酸，用玻璃棒攪拌后發(fā)現(xiàn)溶液為無色，此時(shí)__________（填“能”或“不能”）得出兩者恰好中和的結(jié)論。以下操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能證明加入的鹽酸為過量的是__________（填字母序號(hào)）。

A加入少量鐵粉，無明顯現(xiàn)象

B滴加紫色石蕊溶液，攪拌后溶液變藍(lán)

C加入碳酸鈉溶液，產(chǎn)生氣泡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。

(1)焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉中含有碳酸氫鈉，其俗名為__________( 填字母代號(hào))。

a．純堿 b．燒堿 c．蘇打 d．小蘇打

(2)下圖是氫氧化鈉溶液與硫酸反應(yīng)時(shí)溶液pH變化的示意圖。

①根據(jù)圖示判斷，該實(shí)驗(yàn)是將______ ( 填“氫氧化鈉溶液”或“硫酸”)滴加到另一種溶液中。

②滴入溶液體積為V2mL時(shí),溶液中的溶質(zhì)為__________。

(3)為除去粗鹽水中的可溶性雜質(zhì)MgSO4、CaCl2，某化學(xué)小組設(shè)計(jì)了以下方案：

①過濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和__________。

②寫出加入Ba(OH)2溶液時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________ ( 提示：微溶物不形成沉淀)

③溶液X中含有哪些雜質(zhì)? __________請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明。(簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象) ___________

(4)為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取10g石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中，加入100g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中利余物質(zhì)的總質(zhì)量為106.7 g(氣體的溶解忽略不計(jì))。請(qǐng)計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案