11.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理中,正確的是( 。
A.堿溶液能使酚酞試液變紅,則能使酚酞試液變紅的一定是堿溶液
B.給水通直流電可以產(chǎn)生氫氣和氧氣,則水是由氫氣和氧氣組成的
C.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的微粒屬于同種元素
D.氧化物由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素,所以水屬于氧化物

分析 按照物質(zhì)的性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行分析解答,再通過舉出反例的方法來驗(yàn)證觀點(diǎn)是否正確.

解答 解:堿溶液能使酚酞試液變紅,能使酚酞試液變紅的不一定是堿溶液,比如碳酸鈉溶液能使酚酞試液變紅,錯(cuò)誤;
B、給水通直流電可以產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,錯(cuò)誤;
C、同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,但是質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素,比如水分子和氖原子,錯(cuò)誤;
D、氧化物由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素,所以水屬于氧化物,正確;
故選D.

點(diǎn)評 本題考查的是對常見概念的推斷,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.分析、推理和類比是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列分析、推理或類比正確的是( 。
A.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)
B.分子都是由原子構(gòu)成的,所以分子一定都比原子大
C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),所以氧化反應(yīng)一定有氧氣參加
D.在同一化合物中金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列方案合理的是( 。
A.鑒別硬水與軟水:取樣,滴加等量肥皂水,振蕩后觀察產(chǎn)生泡沫的情況
B.檢驗(yàn)氫氣中是否含有氧氣;用帶火星的木條檢驗(yàn)
C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律:將大理石與稀鹽酸混合,比較混合前后的總質(zhì)量
D.檢驗(yàn)氫氣z是否含有氯化氫氣體:將混合氣通入氫氧化鈉溶液,觀察現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.某興趣小組利用下列實(shí)驗(yàn)裝置,開展O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的研究.
(1)寫出A、C裝置編號儀器的名稱:
①酒精燈②長頸漏斗.
(2)甲同學(xué)用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,觀察到試管中紫色石蕊試液變紅(填現(xiàn)象).
(3)乙同學(xué)要用KMnO4固體來制取O2,應(yīng)選用如圖中的A裝置(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;在完成“氧氣的制取與性質(zhì)”的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)后,他還想進(jìn)行蠟燭在不同濃度的氧氣中燃燒情況的探究,現(xiàn)要較簡便地獲得兩瓶不同濃度的氧氣,應(yīng)選擇收集氧氣的方法是排水法.
(4)把干燥純凈的KClO3和MnO2的混合物3.45g裝入大試管中,加熱制取O2,待反應(yīng)完全后,將試管冷卻,得到2.49g固體物質(zhì).試計(jì)算混合物中MnO2的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.測得某些食品的近似pH如下所示,則下列說法正確的是( 。
檸檬蘋果西紅柿牛奶玉米粥
2.33.14.26.57.6
A.牛奶和玉米粥均屬堿性食品B.西紅柿的酸性比蘋果強(qiáng)
C.檸檬汁能使酚酞試液變紅D.胃酸過多的人應(yīng)少食蘋果

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.請根據(jù)下列表述回答問題:已知A、B、C、D均含有兩種元素.固體A中加入液體B,能放出大量熱.固體C中加入液體D,有氣泡產(chǎn)生,愛氣體能供呼吸,充分反應(yīng)后過濾,只得到液體B和固體C.
(1)A跟B反應(yīng)的生成物可用于改良酸性土壤或用于建筑材料等,則A的化學(xué)式為CaO.
(2)C跟D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)C在上述化學(xué)反應(yīng)中所起的作用是催化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如表除雜質(zhì)的方法不正確的是(  )
        選項(xiàng)物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜方法
AN2(O2通過灼熱的銅網(wǎng)
BCaO(CaCO3高溫煅燒
CCaCl2溶液(鹽酸)加入適量的Na2CO3
DCO2(水蒸氣)通過濃硫酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.實(shí)驗(yàn)室配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸并用其除鐵銹,部分操作如圖所示,其中正確的是( 。
A.
量取濃硫酸
B.
稀釋濃硫酸
C.
裝生銹鐵釘
D.
傾倒稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.液氧B.汽水C.碘酒D.食醋

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同步練習(xí)冊答案