9．一定條件下，下列轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實現(xiàn)的是（　�。�
A．CuSO4→FeSO4B．Fe2O3→FeC．CO→CaCO3D．Na2CO3→NaOH

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，分析該物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一指定物質(zhì)的反應(yīng)，選出不是由一步反應(yīng)實現(xiàn)的一組．

解答 解：A、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，故A正確；
B、氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，故B正確；
C、CO→CaC03，CO具有可燃性和還原性，但這都不能直接形成碳酸鈣，CO需先轉(zhuǎn)化為CO2，然后才能再轉(zhuǎn)變?yōu)镃aC03，不能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，故C錯誤；
D、碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，故D正確．
故選：C．

點評 熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì)，是解決此類問題的關(guān)鍵，正確運用物質(zhì)分類及反應(yīng)規(guī)律則是解決此類問題的有效方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．溶液在日常生活中應(yīng)用廣泛．下列對溶液的有關(guān)說法正確的是A．溶液都是無色、透明的液體B．溶液中只能有一種溶質(zhì)C．溶液中各部分密度不同D．溶液中各部分性質(zhì)相同（　　）
A．溶液都是無色、透明的液體B．溶液中只能有一種溶質(zhì)
C．溶液中各部分密度不同D．溶液中各部分性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．睿睿特別喜歡上化學(xué)課，可是知識掌握程度實在讓人不敢信服，下面是他給物質(zhì)進行的分類，你覺得最合理的是（　�。�
A．海水、食鹽水、鐵水B．煤、石油、金剛石
C．水、生石灰、二氧化錳D．氯化氫、石灰水、水銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．結(jié)合圖1示實驗裝置，回答下列問題．

（1）寫出圖中儀器的名稱：b長頸漏斗．
（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是A（填“A”、“B”或“C”），反應(yīng)的化學(xué)方
程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實驗室用B裝置制取二氧化碳時，要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用盛放濃硫酸（填試劑名稱）的D裝置．如用E裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從c端通入（填“c”或“d”）． 實驗室檢驗二氧化碳，則應(yīng)選用可用盛放澄清石灰水（填藥品名稱）的D裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O． 小海用圖2裝置驗證二氧化碳與水的反應(yīng)，為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應(yīng)該采取的實驗操
作順序是②③①④③（填序號，可重復(fù)選用）．
①從b端通氮氣     ②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
③從a端通二氧化碳    ④從分液漏斗中滴加適量水
（4）用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時，改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點是能使反應(yīng)隨時進行或停止（答出一點即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì)，在生活中用途廣泛．小紅同學(xué)設(shè)計實驗對碳酸氫鈉的性質(zhì)進行了探究．請你參與她的探究活動．
【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性．
【實驗方案】取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞試液，振蕩．現(xiàn)象：溶液變成淺紅色．結(jié)論：碳酸氫鈉溶液呈堿性．
【探究實驗2】能與酸反應(yīng)．
【實驗方案】取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸．現(xiàn)象：產(chǎn)生氣泡．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
【探究實驗3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性．
【實驗方案】設(shè)計實驗裝置如圖，并進行實驗．
現(xiàn)象：試管口有水珠出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁．充分加熱后，試管中留下白色固體．
結(jié)論：碳酸氫鈉受熱有二氧化碳．水和白色固體生成．
請你幫小紅設(shè)計實驗，證明試管中留下的白色固體是Na2CO3，而不是NaOH．（所選試劑不能用酸）步驟：取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入澄清石灰水；現(xiàn)象：澄清石灰水溶液變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
【拓展應(yīng)用】
（1）根據(jù)以上探究，請說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途：治療胃酸的藥物．
（2）將16.8g碳酸氫鈉與足量稀鹽酸充分反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．Na2S2O3•5H2O 俗稱“大蘇打”、“海波”，是照相業(yè)常用的一種定影劑．它是無色易溶于水的晶體，不溶于乙醇，Na2S2O3•5H2O在40～45℃熔化，48℃分解．硫磺為淡黃色粉末，不溶于水，可溶于乙醇．如圖1是有關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線：

已知：Na2SO3+S $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Na2S2O3，用Na2SO3和過量的S制備Na2S2O3•5H2O的實驗流程如圖2：
（1）Na2S2O3中S的化合價為+2；
（2）操作Ⅰ是過濾；
（3）趁熱過濾的原因是防止溫度降低而使Na2S2O3晶體析出；
（4）結(jié)晶的方法是降溫結(jié)晶；
（5）洗滌操作Ⅰ后得到的晶體，可采用的洗滌液是A（從下列選項中選出）．
A．無水乙醇       B．飽和NaCl溶液       C．水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．化學(xué)實驗室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬．流程如下（　�。�
A．固體丙中一定只含有銀
B．四種金屬活動性強弱順序Zn、X、Cu、Ag
C．濾液C中只含有Cu（NO3）2
D．固體甲中一定含有Cu和Ag，可能含有X

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．A～D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A、D分別為兩種鹽溶液，B、C為常見金屬，且B為紅色金屬，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（“→”表示由反應(yīng)物轉(zhuǎn)化成生成物）

（1）反應(yīng)B→A的基本類型屬于置換反應(yīng)
（2）反應(yīng)C→D的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變成淺綠色
（3）反應(yīng)C→B的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，該反應(yīng)的實質(zhì)是鐵和銅離子反應(yīng)經(jīng)過得失電子生成亞鐵離子和銅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是（　�。�
A．在相同溫度下，同一物質(zhì)的飽和溶液與不飽和溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定不相等
B．25℃時，向一定質(zhì)量的飽和澄清石灰水中加少量CaO，溶質(zhì)的質(zhì)量變小
C．25℃時，某NaCl溶液蒸發(fā)10g水，析出ag晶體，再蒸發(fā)10g水又析出bg晶體，則a一定等于b
D．將100g質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液變成20%的NaOH溶液，可以加入10gNaOH或蒸發(fā)溶劑質(zhì)量的一半

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