我國科學家發(fā)現(xiàn)“把二氧化碳變成汽油”的高效轉(zhuǎn)化新途徑。即通過設計一種新型多功能復合催化劑,首次實現(xiàn)了CO2直接加氫制取汽油。被同行譽為“CO2催化轉(zhuǎn)化領域的突破性進展”。據(jù)此,你認為下列說法不正確的是

A. 新途徑可有效緩解全球溫室效應 B. 該轉(zhuǎn)化過程中沒有發(fā)生化學變化

C. 此技術可減少對化石燃料的依賴 D. 催化劑對轉(zhuǎn)化起著舉足輕重作用

B 【解析】 A、CO2直接加氫制取汽油,消耗了大量的二氧化碳,可有效緩解全球溫室效應,正確;B、CO2直接加氫制取汽油的過程中,汽油與二氧化碳、氫氣不是同一種物質(zhì),變化過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,錯誤;C、CO2直接加氫制取汽油,此技術可減少對化石燃料的依賴,正確;D、在通常情況下CO2直接加氫不能制取汽油,通過設計一種新型多功能復合催化劑,實現(xiàn)了CO2直接加氫制取汽油,催化劑...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:湖北省江漢油田、潛江市、天門市、仙桃市2018年中考化學試卷 題型:單選題

亞硝酸鈉(NaNO2)是一種工業(yè)用鹽,人若誤食會中毒,下列選項中給出了亞硝酸鈉的性質(zhì),則有關亞硝酸鈉性質(zhì)歸類的判斷錯誤的是( 。

A. NaNO2有咸味﹣﹣物理性質(zhì)

B. NaNO2的水溶液呈堿性﹣﹣物理性質(zhì)

C. NaNO2為白色固體﹣﹣物理性質(zhì)

D. NaNO2有毒﹣﹣化學性質(zhì)

B 【解析】 物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)主要有:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等;物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),化學性質(zhì)主要有:可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等。 白色,有咸味是指物質(zhì)的顏色、氣味,屬于物理性質(zhì),水溶液呈堿性、有毒,需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學性質(zhì)。故選B。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2018年中考化學試卷 題型:填空題

選擇下列適當?shù)奈镔|(zhì)填空(選填序號):

A.干冰 B.聚乙烯 C.硝酸鉀 D.碳酸氫銨

E.燒堿 F.活性炭 G.熟石灰 H.聚氯乙烯

(1)用于冰箱除異味的是_________; (2)溶于水溫度升高的是________;

(3)可用于人工降雨的是_________; (4)常用作復合肥料的是________;

(5)可改良酸性土壤的是_________; (6)可用于包裝食品的是__________。

F E A C G B 【解析】 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)判斷物質(zhì)的用途。 (1)活性炭具有吸附性,能吸收異味,故填:F;(2)燒堿是氫氧化鈉的俗稱,溶于水放熱,溫度會升高,故填:E;(3)由于干冰在升華時能吸收大量的熱,可用于人工降雨,故填:A;(4)硝酸鉀中含有鉀元素與氮元素,屬于復合肥,故填:C;(5)熟石灰能與土壤中的酸反應,所以,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用熟石灰來中和土壤中的酸,故填:G;(...

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2018年中考化學試卷 題型:單選題

下列歸類不正確的是

選 項

歸 類

內(nèi)容

A

化石燃料

煤、石油、天然氣

B

營養(yǎng)物質(zhì)

糖類、油脂、蛋白質(zhì)

C

常見的堿

純堿、苛性鈉、氫氧化鉀

D

合成材料

滌綸、有機玻璃、合成橡膠

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 由金屬陽離子或銨根離子和酸根陰離子構成的化合物叫作鹽。 A、煤、石油和天然氣屬于常規(guī)的化石燃料,錯誤;B、營養(yǎng)物質(zhì)主要包含糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽,錯誤;C、純堿是碳酸鈉,屬于鹽,氫氧化鈉和氫氧化鉀屬于堿,正確;D、常見的合成材料有塑料、合成纖維和合成橡膠等,錯誤。故選C。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:湖北省宣恩縣2018屆九年級第一次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:實驗題

實驗在學習中有著非常重要的作用,某;瘜W興趣小組學習了氣體的制取和收集后,對相關知識進行總結,請你一起參與,并完成下面題目內(nèi)容:

(1)寫出下列儀器名稱: b___________。

(2)若裝置E充滿水,要想排出裝置E中水,使它充滿氧氣,則氧氣應從__________口通入(填“c”或“d”)。

(3)實驗室用裝置A制取氧氣時,發(fā)生的化學反應方程式______________;裝置B、C都可用來制取二氧化碳,裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)點是______。

(4)若用F收集CO2,要測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目的是______; 裝置F的作用是__________。

長頸漏斗 d 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 能夠隨時控制反應的發(fā)生和停止 放植物油可以防止二氧化碳溶于水中影響體積讀數(shù) 測量生成的CO2氣體的體積 【解析】 本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫等,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。 (1)...

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:湖北省宣恩縣2018屆九年級第一次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題

下列各圖所示實驗操作中,正確的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A測定溶液的pH時,不能將試紙直接插入待測液體中,錯誤; B、讀取液體的體積時視線要與凹液面的最低處相平,錯誤; C、稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷的攪拌,正確; D、蒸發(fā)時不能直接用手拿蒸發(fā)皿,錯誤。故選C 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:海南省2018屆九年級中招模擬考試(三)化學試卷 題型:簡答題

要學會辯證地看事物。氧氣對于人類生活不利的一面是___________________________;CO對于人類生活有利的一面是_____________________;溫室效應有利的方面是_____________。

氧氣使食品變質(zhì)或氧氣使金屬銹蝕或氧氣使火災加劇等 CO具有可燃性,可作燃料或CO具有還原性,可用來冶煉金屬等 使地球氣溫保持在適宜生物生存的溫度范圍內(nèi)(合理即可) 【解析】 氧氣具有氧化性,能支持呼吸和支持燃燒,對人類不利的有使食品變質(zhì)或氧氣使金屬銹蝕或氧氣使火災加劇等;CO具有可燃性,可作燃料或CO具有還原性,可用來冶煉金屬等;溫室效應可使地球氣溫保持在適宜生物生存的溫度范圍內(nèi)。 ...

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:海南省2018屆九年級中招模擬考試(三)化學試卷 題型:單選題

明礬[KAl(SO4)n·12H2O]可以用于凈水,其中n值為

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

B 【解析】 化合物KAl(SO4)n中,鉀為+1價、鋁為+3價、硫酸根為-2價,根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為0,則有(+1)+(+3)+(-2)×n=0,解得n=2。故選B。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古赤峰市2018年中考化學試卷 題型:單選題

分析推理是學習化學的重要方法之一,下列推理錯誤的是( )

A. 水通電生成氫氣和氧氣,則水由氫、氧兩種元素組成

B. 鋁的金屬活動性比鐵強,則鋁制品比鐵制品更易腐蝕

C. 金鋼石和石墨的原子排列方式不同,則它們的物理性質(zhì)不同

D. 化合物是由不同種元素組成的純凈物,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

B 【解析】 A、化學反應前后元素種類不變,所以水通電生成氫氣和氧氣,則水由氫、氧兩種元素組成,故A正確;B、鋁和空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜,所以鋁制品比鐵制品更易腐蝕,故B錯誤;C、原子的排列方式會影響物質(zhì)的物理性質(zhì),所以金鋼石和石墨的原子排列方式不同,則它們的物理性質(zhì)不同,故C正確;D、化合物是由不同種元素組成的純凈物,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,故D正確。故選...

查看答案和解析>>

同步練習冊答案