請根據(jù)如圖回答問題:

(1)請?zhí)顚憙x器的名稱:①
 
;②
 
;③
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母,下同)
 
,收集裝置是
 
,將藥品加入裝置前,應(yīng)進行的操作是
 

(3)實驗室里用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣,為了控制反應(yīng)進行的速率,可選用的發(fā)生裝置是
 
,寫出用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式:
 

(4)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體時,應(yīng)選用的收集裝置是
 
,用該裝置收集的氣體所具有的物理性質(zhì)是
 
,制取二氧化碳氣體時反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物來制取甲烷氣體,甲烷的密度比空氣的小,極難溶于水.則制取甲烷所需的氣體發(fā)生裝置為
 
,收集裝置為
 
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實驗室制法,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)熟記常見儀器的名稱;
(2)根據(jù)發(fā)生裝置的選擇方法、收集方法的選擇依據(jù)和實驗室制取氧氣的基本步驟考慮;
(3)根據(jù)發(fā)生裝置的選擇方法和過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)原理考慮;
(4)根據(jù)二氧化碳的收集方法的選擇依據(jù)和制取時的反應(yīng)原理考慮;
(5)根據(jù)發(fā)生裝置的選擇方法、收集方法的選擇依據(jù)考慮.
解答:解:(1)從圖中可知①是試管,②是長頸漏斗,③錐形瓶;
(2)實驗室用KMnO4制取O2的反應(yīng)物是高錳酸鉀固體,所以需要加熱,應(yīng)選擇A;氧氣不易溶于水,密度比空氣密度大所以即可采用排水法收集也能采用向上排空氣法收集;裝藥品前要先檢查裝置的氣密性;
(3))分液漏斗內(nèi)加入的是過氧化氫溶液,可以通過開關(guān)來調(diào)節(jié)液體的流速,控制反應(yīng)的速度;反應(yīng)很劇烈要通過開關(guān)調(diào)節(jié)雙氧水的流速;③寫方程式要注意一寫二配三注明四等號.用過氧化氫制氧氣配平方法是用觀察法配平.
(4)二氧化碳溶于水且能和水反應(yīng),所以不能選擇排水法收集,二氧化碳密度比空氣密度大可選用向上排空氣法收集;碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳
(5)加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物來制取甲烷氣體,甲烷的密度比空氣的小,極難溶于水,所以發(fā)生裝置選擇A,收集方法選擇D或F.
故答案為:(1)試管;長頸漏斗;錐形瓶(2)A;D或E;檢查裝置氣密性;(3)C;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;(4)E;氣體的密度比空氣密度大;CaCO3+2HCl=CaCl2+H20+CO2↑;(5)A;D或F.
點評:通過回答本題知道了收集裝置的選擇方法是根據(jù)氣體的密度和在水中的溶解性有關(guān),發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)有關(guān);分液漏斗中的活塞是用來控制反應(yīng)流速的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)氫氧化鋁中鋁元素+3價
 
;
(2)2個氮氣分子
 
;
(3)鎂在空氣中燃燒生成的主要氧化物
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室有一瓶硫酸溶液,老師請小紅同學(xué)設(shè)計方案測定該廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù).小紅同學(xué)先取一潔凈小燒杯,稱其質(zhì)量為18.2g,然后往其中倒入少量硫酸廢液后稱量,總質(zhì)量為33.2g,之后,將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘(已用砂紙打磨去鐵銹)放入該小燒杯中反應(yīng),待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后,再次稱量,總質(zhì)量為43.9g.請回答下列問題:
(1)反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是
 

(2)計算該廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù)).
(3)若鐵釘?shù)蔫F銹(主要成分為氧化鐵)未除凈,對計算結(jié)果的影響是
 
 (選“偏大”、“偏小”、“無影響”),原因是
 
.反應(yīng)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將紫黑色的固體A加熱得到固體B和氧化物C,同時得到無色氣體D,把帶火星的木條伸入D中,能使木條復(fù)燃,把C加入到一種無色液體E中,又能得到D.
請判別A、B、C、D、E各是什么物質(zhì)?寫出A、B、C、D、E的名稱:
A
 
;B
 
;C
 
;D
 
;E
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C代表三種化合物,已知A是一種堿,存在著下列反應(yīng)關(guān)系:2A+H2SO4═B+2H2O,2A+CuSO4═C↓+Na2SO4(C為藍色沉淀),則A、B、C三種物質(zhì)的化學(xué)式為:A
 
;B
 
;C
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在托盤天平兩盤上,放上A、B兩個燒杯,燒杯內(nèi)均盛有質(zhì)量不同但都含有硫酸9.8克的稀硫酸,已知A燒杯比B燒杯重,現(xiàn)在A、B兩燒杯中分別投入等質(zhì)量的鐵和鋅反應(yīng)結(jié)束后,天平保持平衡,則反應(yīng)前A、B燒杯最大質(zhì)量差為
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(一)人的胃液里含有適量的鹽酸,如圖是某種抗酸藥(治療胃酸過多的藥物)的說明書的部分內(nèi)容:
①藥物的用法要求“嚼碎服用”,其原因是
 

②說明書中注明“注意事項:胃潰瘍患者慎用”,其原因是
 
(用化學(xué)方程式說明).
(二)鹽酸在工業(yè)上常用于除繡,將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,剛開始觀察到的現(xiàn)象是
 
,過一段時間會發(fā)現(xiàn)
 
.寫出有關(guān)化學(xué)方程式
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

煙煤燃燒時煤中所含的硫會變成二氧化硫而污染空氣,若把煙煤燃燒生成的廢氣通過氨水(氨氣的水溶液),則二氧化硫會變成亞硫酸氫銨(NH4HSO3).
(1)寫出上述除去二氧化硫的化學(xué)方程式:
 

(2)如果把燃燒1280t含硫1%的煤所生成的廢氣中的SO2完全除去,最少需含NH3 5%的氨水
 
t.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下可與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,因而常用在防毒面具里作為供氧劑.請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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