8．人類生活離不開化學(xué)，下列說法中不正確的是（　�。�
A．啤酒是一種常見液體飲料，其成分中不含有機物
B．鈣是人體必需的元素，要注意合理攝入，攝入不足或過量均不利于人體健康
C．將合成纖維與棉纖維或羊毛纖維混合紡織，使衣服穿起來既舒適又不易褶皺
D．維生素在人體內(nèi)可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康的重要作用

分析 A、根據(jù)常見物質(zhì)的成分及其組成分析．有機物是指含有碳元素的化合物．無機物是指不含有碳元素的化合物；
B、根據(jù)鈣的作用分析；
C、根據(jù)合成纖維與棉纖維區(qū)別分析；
D、根據(jù)維生素的作用分析．

解答 解：A、啤酒是一種常見液體飲料，其成分中含有機物，錯誤；
B、鈣是人體必需的元素，要注意攝入，攝入不足或過量均不利于人體健康，正確；
C、合成纖維具有強度高、彈性好、耐磨和耐腐蝕的性質(zhì)，但是吸水性和透氣性差，棉纖維或羊毛纖維具有較好的吸水性和透氣性，合成纖維可以與棉纖維或羊毛纖維混紡，正確；
D、維生素可以調(diào)節(jié)人體的新陳代謝，是維持人體生命活動必須的一類有機物質(zhì)，也是保持人體健康的重要活性物質(zhì)，正確；
故選A．

點評 解答本題要掌握物質(zhì)的分類方法，只有這樣才能對各種物質(zhì)進行正確的分類．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，在一定條件下四種物質(zhì)存在如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系：A+B→C+D
（1）若A是硫酸，B是氫氧化鈉，該反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)；
（2）若A、C均是含同種元素的非金屬氧化物，且A有毒性，D能被磁鐵吸引．
①C的化學(xué)式是CO2其固體俗稱干冰；
②D的合金可用于制作炊具，主要是利用的它的導(dǎo)熱性；
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）若A、C是都是金屬單質(zhì)，B、D都是鹽，請寫出一個符合要求的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4，該反應(yīng)說明金屬活動性：A＞（選填“＜”或“＞”）C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．用化學(xué)用語表示：
（1）鋅元素Zn；
（2）2個氫原子2H；  
（3）4個銨根離子4NH4+；
（4）氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O；
（5）3個五氧化二磷分子3P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

16．請根據(jù)如圖提供的實驗裝置（部分鐵架臺、鐵夾省略），回答有關(guān)問題．
 
（1）寫出圖中標(biāo)有①的儀器名稱：①試管．
（2）實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣，所用制氧氣的發(fā)生裝置為A（填圖中代號）．
（3）實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．甲是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，請根據(jù)下列敘述回答問題．
（1）若甲能與稀硫酸反應(yīng)生成一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體，該氣體的化學(xué)式為H2，甲在常見的金屬活動性順序中的位置是H之前的金屬．
（2）若甲是一種紅色的氧化物，能溶于稀鹽酸，得到黃色溶液，則甲的化學(xué)式為Fe2O3．
（3）若甲既能與稀鹽酸反應(yīng)生成X，又能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成Y，且X與Y能反應(yīng)，則甲的化學(xué)式可能是Na2CO3（寫出一種即可），X與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
（4）若甲能與水反應(yīng)，將少量甲加到飽和石灰水中，溶液變渾濁，則下列說法正確的是BD（填字母序號）．
A．甲一定是二氧化碳
B．反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量一定減小
C．反應(yīng)前后溶劑的質(zhì)量保持不變
D．反應(yīng)前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可能不變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水和溶液．請回答：
（1）水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是AB（填字母序號）．
A．分子質(zhì)量B．分子種類C．分子間隔
（2）農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是節(jié)約用水．
（3）我國漁民從海水中捕獲的可食用的海產(chǎn)品中，能補充人體所需要的鐵等微量元素（寫一種元素名稱或符號即可）．
（4）海水通常渾濁也含有很多雜質(zhì)，要使海水成為飲用水，需要采取的操作方法是ABCD．
A．沉降        B．過濾      C．吸附      D．蒸餾
（5）分析甲、乙兩種固體的溶解度曲線，回答下列問題．
①A點表示該溫度時，甲和乙物質(zhì)的溶解度相等；
②若B點表示60℃時將40g甲放入100g水中，將其變成恰好飽和的溶液的方法有：保持溫度不變，需加入60g甲；保持濃度不變，降溫到30℃．
③若B點表示60℃時乙物質(zhì)的不飽和溶液，若要使其中的溶質(zhì)結(jié)晶，所采取的方法是蒸發(fā)溶劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列過程中只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．水通電分解B．物體熱脹冷縮
C．小蘇打治療胃酸過多D．濃硫酸使蔗糖變黑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列實驗操作符合安全要求的是（　�。�
A．
點燃酒精燈		B．
稀釋濃硫酸		C．
移走蒸發(fā)皿		D．
聞氣體氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．用實驗探究鋁和銅的金屬活動性強弱，若提供的試劑只有：氯化銅溶液、氯化鋁溶液、鋁、銅和稀鹽酸，對此下列說法正確的是（　�。�
A．最多只能設(shè)計一種實驗方案
B．氯化銅溶液是不可或缺的試劑
C．選用兩種合適的試劑即可實現(xiàn)實驗?zāi)康?/td>
D．氯化鋁溶液中加入銅不能探究金屬活動性強弱

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同步練習(xí)冊答案