13.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水和溶液.請回答:
(1)水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是AB(填字母序號).
A.分子質(zhì)量B.分子種類C.分子間隔
(2)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是節(jié)約用水.
(3)我國漁民從海水中捕獲的可食用的海產(chǎn)品中,能補充人體所需要的鐵等微量元素(寫一種元素名稱或符號即可).
(4)海水通常渾濁也含有很多雜質(zhì),要使海水成為飲用水,需要采取的操作方法是ABCD.
A.沉降        B.過濾      C.吸附      D.蒸餾
(5)分析甲、乙兩種固體的溶解度曲線,回答下列問題.
①A點表示該溫度時,甲和乙物質(zhì)的溶解度相等;
②若B點表示60℃時將40g甲放入100g水中,將其變成恰好飽和的溶液的方法有:保持溫度不變,需加入60g甲;保持濃度不變,降溫到30℃.
③若B點表示60℃時乙物質(zhì)的不飽和溶液,若要使其中的溶質(zhì)結晶,所采取的方法是蒸發(fā)溶劑.

分析 (1)水變成水蒸氣的過程屬于物理變化,根據(jù)物理變化的性質(zhì)填空.
(2)大水漫灌改為噴灌、滴灌能起到節(jié)約用水的作用.
(3)根據(jù)食物中含有的營養(yǎng)素來分析;
(4)根據(jù)凈化水的措施分析回答.
(5)①根據(jù)曲線中交點的含義考慮;
②物質(zhì)甲在60℃時的溶解度是100g,在30℃時的溶解度是40g;
③從乙物質(zhì)溶解度曲線中可以看出,物質(zhì)乙溶解度受溫度的變化影響不大.

解答 解:(1)水變成水蒸氣的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,所以該過程中,分子質(zhì)量和分子種類沒有改變,改變的是分子間隔.
故選:AB.
(2)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是節(jié)約用水.
故答案為:節(jié)約用水.
(3)海產(chǎn)品中富含鐵元素、鋅元素和碘元素等;
故答案為:鐵;
(4)通過沉降將懸浮雜質(zhì)沉降,然后過濾除去海水中的不溶性雜質(zhì),能使渾濁的海水變得澄清,通過吸附除去水中的污染物,若要使其變成較純凈的飲用水,需要的操作方法為蒸餾.
故填:ABCD.
(5)①曲線中交點表示該溫度時兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以該溫度時,甲和乙物質(zhì)的溶解度相等;
故答案是:該溫度時,甲和乙物質(zhì)的溶解度相等;
②根據(jù)物質(zhì)甲的溶解度曲線知道,在60℃時的溶解度是100g,在30℃時的溶解度是40g,所以若B點表示60℃時將40g甲放入100g水中,將其變成恰好飽和的溶液的方法有:①保持溫度不變,需加入 60g甲;②保持濃度不變,降溫到 30℃
故答案是:60;30;
③從乙物質(zhì)溶解度曲線中可以看出,物質(zhì)乙溶解度受溫度的變化影響不大,故可以采取蒸發(fā)溶劑的方法使其變?yōu)轱柡腿芤海?br />故答案是:蒸發(fā)溶劑.

點評 該題考查了從溶解度曲線圖上讀取信息、分析及獲取信息的能力.從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同.

練習冊系列答案
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