分析 (1)活性炭可以吸附水中的色素和異味,所起的作用是吸附作用.處理后的水中,由于含有可溶性雜質(zhì)和細(xì)菌等物質(zhì),所以不純.
(2)工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,制取“84消毒液”是將氯氣通入氫氧化鈉溶液中得到,反應(yīng)原理與漂白粉的制取相似,通過類比的方法可以寫出方程式.根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零可以求出氯的化合價(jià).
通過微觀圖示可以看出,一個(gè)氯氣和兩個(gè)氫氧化鈉反應(yīng)生成兩個(gè)氯化鈉和兩個(gè)二氧化氯.
(3)肥皂水可以鑒別硬水和軟水.
(4)將水得到了最大限度的利用就是節(jié)水.
(5)由圖示可以看出通電以后生成了兩種氣體,根據(jù)電荷的移動(dòng)可以推測出試管中的氣體,然后再鑒別.
解答 解:
(1)活性炭具有多孔結(jié)構(gòu),能吸附有毒有害物質(zhì),在自來水生產(chǎn)中起到吸附水中有毒有害有味物質(zhì)的作用;經(jīng)沉淀、過濾的水只是除去了水中不溶性固體雜質(zhì),仍含有許多可溶性物質(zhì),所以得到的不是純凈物;
故答案為:吸附;不是;
(2)工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,制取“84消毒液”是將氯氣通入氫氧化鈉溶液中得到,反應(yīng)原理與漂白粉的制取相似,通過類比的方法可以寫出方程式.根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零可以求出氯的化合價(jià).
通過微觀圖示可以看出,一個(gè)氯氣和兩個(gè)氫氧化鈉反應(yīng)生成兩個(gè)氯化鈉和兩個(gè)二氧化氯.
故答案為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;+4;Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl
(3)軟水中滴入肥皂水會(huì)產(chǎn)生豐富的泡沫,而硬水滴入肥皂水產(chǎn)生的泡沫很少且有浮渣,所以常用肥皂水來檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水;
故答案為:肥皂水;
(4)節(jié)約用水應(yīng)從每個(gè)人做起,可結(jié)合生活中的具體事例來說明如何節(jié)約用水,如一水多用等;
故答案為:及時(shí)關(guān)閉水龍頭、用淘米水澆花、農(nóng)業(yè)澆灌改大水漫灌為噴灌等.
(5)由圖示可以看出通電以后生成了兩種氣體,根據(jù)電荷的移動(dòng)可以推測出試管中的氣體,然后再鑒別.故答案為:電能,氫氣,用帶火星的木條伸入收集氣體中.
答案:
(1)吸附;不是;
(2)Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;+4;Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl
(3)肥皂水
(4)及時(shí)關(guān)閉水龍頭、用淘米水澆花、農(nóng)業(yè)澆灌改大水漫灌為噴灌等
(5)電能,氫氣,用帶火星的木條伸入收集氣體中.
點(diǎn)評 自然界的水都不是純水,從取水口取出的天然水,經(jīng)沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理以后所得的水仍然不是純水.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煤氣的燃燒 | B. | 澄清石灰水露置在空氣中變質(zhì) | ||
C. | 食物腐敗變質(zhì) | D. | 鐵片露置在潮濕的空氣中生銹 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì) | B. | 氧化物 | C. | 酸 | D. | 鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙酸乙酯屬于有機(jī)化合物 | |
B. | 乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量為88 | |
C. | 乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.6% | |
D. | 每個(gè)乙酸乙酯分子是由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫分子和氧分子組成 | B. | 一個(gè)硫元素和兩個(gè)氧元素組成 | ||
C. | 一個(gè)硫原子和一個(gè)氧分子組成 | D. | 一個(gè)硫原子和兩個(gè)氧原子組成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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