選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑和方法 |
A | MnO2 | KCl | 加水溶解、過濾、蒸發(fā) |
B | Na2SO4 | AgNO3 | 加入氯化鋇溶液 |
C | CO2 | CO | 通入足量灼熱的氧化銅 |
D | NaCl | CaCl2 | 加入過量的碳酸鈉溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
B、Na2SO4和AgNO3均能與氯化鋇溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C、CO 能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
D、CaCl2能與過量的碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉(過量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 給試管里的液體加熱時(shí),液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{2}$ | |
B. | 在托盤天平兩端放大小相同的濾紙稱氫氧化鈉 | |
C. | 連接玻璃管和膠皮管時(shí),玻璃管口可以不用水潤濕 | |
D. | 用10ml量筒量取9.6ml水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2 | B. | CaO | C. | H2SO4 | D. | Cu(NO3)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后分子、原子個(gè)數(shù)都不變 | B. | 該反應(yīng)中各物質(zhì)都為化合物 | ||
C. | 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 | D. | 該反應(yīng)為置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護(hù)氣 | |
B. | 生石灰能吸收水分,可作食品干燥劑 | |
C. | 金剛石硬度大,可作鉆探機(jī)鉆頭 | |
D. | 硫酸呈酸性,可用于去除水垢 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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