100mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸溶液（密度為1.84g?cm-3）中含硫酸
 
g．現(xiàn)有5g碘，需溶于
 
g酒精中，才能配制成溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的碘酒．
考點(diǎn)：有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題：溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算
分析：根據(jù)溶液的體積、密度和質(zhì)量換算關(guān)系和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算．
解答：解：100mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸溶液（密度為1.84g?cm-3）含硫酸的質(zhì)量為：100mL×1.84g?cm-3×98%=180.32g．
現(xiàn)有5g碘，配制成溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的碘酒的質(zhì)量為：
5g
2%
=250g，酒精的質(zhì)量為：250g-5g=245g．
故答為：180.32；245．
點(diǎn)評(píng)：本題的難度不大，主要考查了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算，注意計(jì)算的準(zhǔn)確性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

葡萄糖是生物體內(nèi)新陳代謝不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，它的氧化反應(yīng)放出的熱量是人類生命活動(dòng)所需能量的重要來(lái)源（化學(xué)式為C6H12O6），關(guān)于葡萄糖，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、葡萄糖是由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
B、葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180
C、葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6：12：6
D、葡萄糖中中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鑒別兩瓶失去標(biāo)簽的鹽酸和硫酸溶液，可使用下列試劑中的（　�。�
A、酚酞試液
B、石蕊試液
C、Ba（NO3）2溶液
D、Na2CO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鋁和鋁合金已成為人們現(xiàn)代生活中重要的金屬材料．
（1）鋁具有很好的抗腐蝕性能，是由于鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁（Al2O3）保護(hù)膜，發(fā)生該變化的化學(xué)方程式為
 
．
（2）茗茗將一定量的鋁粉加入AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾得到濾液和濾渣，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用的金屬材料多數(shù)屬于合金，下表中列出了一些常見的主要成分和性能．
合金合金的主要性能主要成分及純金屬的性能
焊錫熔點(diǎn)183℃錫：熔點(diǎn)232℃；鉛：熔點(diǎn)327℃
不銹鋼抗腐蝕性好鎂、鉻、鎳等；純鐵抗腐蝕性能不如不銹鋼
（1）由上表可知，合金焊錫的熔點(diǎn)比純金屬錫和鉛的熔點(diǎn)
 
（選填“高”或“低”）．
（2）合金不銹鋼與純鐵相比，具有
 
的優(yōu)點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

墨墨為了探究溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶液顏色之間的關(guān)系，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)記錄表中，根據(jù)表中的信息回答問(wèn)題：
試管編號(hào)①②③
水的體積/mL51015
（1）向三支試管中各加入0.5g硫酸銅粉末，完全溶解后，溶液顏色最深的是編號(hào)
 
試管．
（2）由此實(shí)驗(yàn)可得出：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，有色溶液的顏色越
 
（選填“淺”或“深”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）日常生活中用
 
區(qū)別軟水和硬水，可通過(guò)
 
方法降低水的硬度．
（2）水是常用的溶劑．若要配制50g 5%的氯化鈉溶液，需要進(jìn)行如下的操作：
①計(jì)算（需要氯化鈉2.5g）；
②用托盤天平稱量2.5g氯化鈉；
③用
 
（填“10mL”或“50mL”）量筒量取
 
mL水；
④將兩者置于燒杯中，用
 
攪拌．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

像科學(xué)家一樣“觀察與思考”
這是一張蠟燭燃燒的照片，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）觀察   當(dāng)你用一種或多種感官去搜集有關(guān)這個(gè)世界的信息時(shí)，就是在觀察．
這張照片中包含了與石蠟有關(guān)的信息，請(qǐng)你從化學(xué)的視角觀察圖片，然后列出你觀察到的關(guān)于石蠟的一條信息．
 
．
（2）推理  當(dāng)你對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行解釋時(shí)，就是在推理，也叫推論．根據(jù)你觀察到的結(jié)果，請(qǐng)做出一個(gè)推論．
 
．
（3）理性思維
比較/對(duì)比是常用的思維方法．比較是為找出事物的相同點(diǎn)，對(duì)比是為了找出事物的不同點(diǎn)．
圖中的石蠟發(fā)生了兩種本質(zhì)不同的變化，圖中①、②處下列項(xiàng)目是否變化，將結(jié)果填在表中．
比較/對(duì)比項(xiàng)目比較/對(duì)比結(jié)果
分子的種類
原子的種類
原子的數(shù)量
元素種類
各元素的總質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

使用天然氣熱水器時(shí)，若通風(fēng)不暢易產(chǎn)生有毒氣體，該氣體是（　�。�
A、CO2
B、CH4
C、CO
D、N2

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同步練習(xí)冊(cè)答案