下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
| A. | 檢查氣密性 | B. | 測(cè)量溶液的pH | C. | 取固體藥品 | D. | 熄滅酒精燈 |
解:A、該裝置未構(gòu)成封閉體系,即長(zhǎng)頸漏斗與大氣相通;無(wú)論該裝置氣密性是否良好,導(dǎo)管口都不會(huì)氣泡產(chǎn)生,不能判斷氣密性是否良好,圖中所示操作錯(cuò)誤.
B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH.不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤.
C、取用固體粉末狀藥品時(shí),應(yīng)用藥匙取用,瓶塞應(yīng)倒放,圖中瓶塞沒有倒放,圖中所示操作錯(cuò)誤.
D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,應(yīng)用燈帽蓋滅酒精燈,圖中所示操作正確.
故選:D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A、相對(duì)原子質(zhì)量是原子的實(shí)際質(zhì)量
B、H2O和H2O2的性質(zhì)不同
C、原子核帶正電,核外電子帶負(fù)電,其電量相等,電性相反,故原子不帶電
D、原子通過(guò)得失電子轉(zhuǎn)變?yōu)殡x子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于氧氣用途的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.用于鋼鐵工業(yè),提高鋼鐵的質(zhì)量和產(chǎn)量
B. 液氧可用作宇宙火箭的燃料
C.液氧制成炸藥,用來(lái)開山采礦
D. 氧炔焰用來(lái)焊接或切割金屬
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列事例中,不是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)提供能量的是( )
| A. | 蓄電池放電 | B. | 水力發(fā)電 |
| C. | 內(nèi)燃機(jī)做功沖程 | D. | 火箭點(diǎn)火升空 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述正確的是( 。
| A. | 化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)放熱 |
| B. | 只有產(chǎn)生燃燒的化學(xué)反應(yīng)才會(huì)放熱 |
| C. | 化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化 |
| D. | 能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氨氣是一種重要的化工原料,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。某興趣小組的同學(xué)為了探究氨氣的某些性質(zhì),進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。下圖中從左到右依次是實(shí)驗(yàn)步驟及相應(yīng)的現(xiàn)象。
(1)物理性質(zhì)
①_______________________________________
②_______________________________________。
(2)化學(xué)性質(zhì):
氨氣與水反應(yīng)后所得氨水顯_________性。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖表示物質(zhì)A()與B()在一定條件下反應(yīng)生成C( )的微觀示意圖(和 表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子)。下列說(shuō)法正確的是( )
A.該反應(yīng)在反應(yīng)前后其原子種類沒有發(fā)生變化,但原子數(shù)目減少
B .A、B、C三種物質(zhì)在分類上均屬于化合物
C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,A、B、C 的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:l:2
D.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.水是一種最常用的溶劑
B.鑒別軟水和硬水可以用肥皂水
C.農(nóng)藥、化肥的不合理施用,會(huì)造成水體污染
D.自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后即可得到純水
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