13．陽陽在家中自制汽水，可是家里沒有冰箱，為了使自制的汽水變得冰涼可口，他想到可以購買一種商品來產(chǎn)生制冷效果，這種商品可能是（　　）
A．硝酸銨B．蔗糖C．氫氧化鈉D．食鹽

分析 根據(jù)題意，購買一種商品來產(chǎn)生制冷效果，即把一種化學(xué)試劑放入到一定量的水中，可形成低溫環(huán)境，選擇的物質(zhì)溶于水應(yīng)吸熱使溫度降低，進(jìn)行分析解答．

解答 解：購買一種商品來產(chǎn)生制冷效果，即把一種化學(xué)試劑放入到一定量的水中，可形成低溫環(huán)境，選擇的物質(zhì)溶于水應(yīng)吸熱使溫度降低．
A、硝酸銨溶于水吸熱，使溶液溫度降低，能產(chǎn)生制冷效果，故選項(xiàng)正確．
B、蔗糖溶于水，溫度幾乎無變化，不能能產(chǎn)生制冷效果，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，溫度升高，不能用于自制化學(xué)“冰箱”，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、食鹽溶于水，溫度幾乎無變化，不能能產(chǎn)生制冷效果，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題難度不大，了解常見化學(xué)物質(zhì)溶于水的溫度變化是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列說法中正確的是（　�。�
A．二氧化碳是由氧分子和碳分子構(gòu)成的
B．二氧化碳分子是由碳元素和氧元素構(gòu)成的
C．二氧化碳是由碳原子和氧原子構(gòu)成的
D．二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．區(qū)別氮?dú)夂投趸伎蛇x用的方法是（　　）
A．將燃著的木條放在瓶口觀察
B．用帶火星的木條伸入瓶底觀察
C．分別聞兩種氣體的氣味
D．加入少量的澄清石灰水，振蕩后觀察

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．武漢室內(nèi)公共場所從2011年“五一”起全面禁煙．已知香煙的煙霧中有一氧化碳（CO）、二氧化碳（CO2）、二氧化硫（SO2），則這三種物質(zhì)中均有（　　）
A．氧原子B．氧分子C．氧元素D．氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖中的符號表示“兩個(gè)氫分子”的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在其他條件不變的情況下，向一定量的硝酸鉀飽和溶液中加入少量硝酸鉀晶體，則此飽和溶液的質(zhì)量（　�。�
A．增加B．不變C．減小D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．在實(shí)驗(yàn)室里加熱少量固體物質(zhì)，一般選用的儀器是（　�。�
A．燒杯和酒精燈B．燒瓶和酒精燈C．試管和酒精燈D．量筒和酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．在高溫條件下，A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示．

（1）1個(gè)A分子中共含有5個(gè)原子，B代表的是H2O（填化學(xué)式）．
（2）四種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是H2（填寫化學(xué)式，下同），生成物可用作燃料的是H2、CO．
（3）在該反應(yīng)中，以下敘述正確的是bcd（填字母）．
a．屬于化合反應(yīng)
b．原子個(gè)數(shù)沒有改變
c．元素的種類沒有改變
d．A物質(zhì)中有一種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
（4）在該反應(yīng)中，生成C和D的質(zhì)量比為14：3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．把一塊鐵片放入稀硫酸中，直到?jīng)]有氣體放出，且鐵片有剩余，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．所得的淺綠色溶液中，溶質(zhì)為FeSO4，溶劑為水．

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同步練習(xí)冊答案