19．為紀(jì)念化學(xué)學(xué)科對(duì)人類的貢獻(xiàn)，聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”，主題是“化學(xué)--我們的生活，我們的未來”．人類未來最理想的能源是（　�。�
A．煤B．石油C．天然氣D．氫氣

分析 A、根據(jù)煤燃燒的產(chǎn)物及燃燒對(duì)環(huán)境的影響分析．
B、根據(jù)石油燃燒的產(chǎn)物及燃燒對(duì)環(huán)境的影響分析．
C、根據(jù)天然氣燃燒的產(chǎn)物及燃燒對(duì)環(huán)境的影響分析．
D、根據(jù)氫氣燃燒的產(chǎn)物及燃燒對(duì)環(huán)境的影響分析．

解答 解：A、煤燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、一氧化碳、煙塵等大氣污染物，所以錯(cuò)誤．
B、石油燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的大氣污染物，所以錯(cuò)誤．
C、天然氣相對(duì)于煤和石油來說是清潔能源，但燃燒時(shí)也會(huì)產(chǎn)生部分的空氣污染物，所以錯(cuò)誤．
D、氫氣作為燃料有三大優(yōu)點(diǎn)：燃燒放熱多、產(chǎn)物是無污染的水、可用水制取，燃燒又生成水，可再生，但氫氣作為燃料暫時(shí)不能廣泛使用，是因?yàn)橹迫〕杀靖吆唾A存困難，所以正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 能源、信息、材料、環(huán)境是當(dāng)今世界四大首要問題，在能源危機(jī)日趨嚴(yán)重的今天，它既是社會(huì)熱點(diǎn)，也是化學(xué)考查的熱點(diǎn)，主要側(cè)重能源的分類、能源使用對(duì)環(huán)境的影響、新能源開發(fā)的技術(shù)和前景等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．工業(yè)上可以用食鹽為原料制取純堿（Na2CO3），生產(chǎn)的關(guān)鍵是在沉淀池中讓NaCl、NH3、CO2和H2O盡可能多地轉(zhuǎn)化成NaHCO3（固體沉淀物）和NH4Cl（溶液）．主要生產(chǎn)流程如下：

（1）“沉淀池”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH3+NaCl+H2O+CO2═NaHCO3+NH4Cl；
（2）若在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里分離“設(shè)備（I）”中的混合物，用到的操作名稱是過濾；
（3）在“設(shè)備（II）”中固體A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO+H2O═Ca（OH）2；
（4）生成物與母液反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+2NH4Cl═CaCl2+2NH3↑+2H2O；
（5）對(duì)“設(shè)備（II）”中母液處理后，除水以外可在本流程中再利用的物質(zhì)有NH3、NaCl（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．廢棄電池不會(huì)污染水體B．水是由氫元素和氧元素組成的
C．用肥皂水鑒別硬水和軟水D．加熱煮沸既可殺菌又可軟化硬水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．據(jù)報(bào)道，1994 年12月科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新元素，它的相對(duì)原子質(zhì)量為272，其原子核內(nèi)有161個(gè)中子．該元素的質(zhì)子數(shù)為（　�。�
A．433B．161C．272D．111

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．向硝酸銀，硝酸銅，硝酸鋅的混合溶液中加入一定量金屬鐵然后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸生成氣體，則氣體是氫氣，濾渣一定銀、銅、鐵，濾液一定含有的溶質(zhì)是硝酸鋅、硝酸亞鐵．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．碘被公認(rèn)為人類的“智慧元素”．如圖是元素周期表中關(guān)于碘元素的信息．下列關(guān)于碘元素的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．相對(duì)原子質(zhì)量為126.9gB．碘元素是非金屬元素
C．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53D．原子序數(shù)為53

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．1985年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了碳-60，它由60個(gè)碳原子構(gòu)成，形狀像足球，又叫足球烯．下列有關(guān)碳-60的描述正確的是（　�。�
A．它是一種復(fù)雜的混合物
B．它是一種化合物
C．它是一種單質(zhì)
D．碳-60同金剛石、石墨一樣，直接由碳原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．有A、B兩種固體物質(zhì)，A是一種化肥，B廣泛用作食品干燥劑．把A、B分別放入水中，前者所得溶液溫度顯著降低，后者與水反應(yīng)生成C并放出大量熱；將A與C的粉末混合、研磨，會(huì)嗅到刺鼻的氨味．
（1）請(qǐng)寫出A、B的化學(xué)式NH4NO3、CaO．
（2）A物質(zhì)屬于化肥中的氮 （選填“氮”“磷”或“鉀”）肥．
（3）指出C物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途改良酸性土壤．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，這里所說的“新物質(zhì)”是指（　�。�
A．自然界沒有的物質(zhì)
B．有新顏色、新狀態(tài)的物質(zhì)
C．有新元素的物質(zhì)
D．在組成結(jié)構(gòu)方面不同于原有物質(zhì)的“新”物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案