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如圖為某化學反應的微觀示意圖,其中“”和“”表示不同元素的原子.下列說法錯誤的是( 。
A、生成物是化合物
B、化學反應前后原子個數不變
C、生成物的每個分子由三個原子構成
D、參加反應的的個數比為1:1
考點:微粒觀點及模型圖的應用,單質和化合物的判別,化學反應的實質
專題:化學反應模擬圖型
分析:A、根據生成物的微觀構成,分析物質的類別;
B、對比反應前后微粒的變化,分析原子的變化;
C、根據生成物的微觀構成,分析分子構成的情況;
D、根據化學反應的微觀示意圖和質量守恒定律分析參加反應的 和的個數比.
解答:解:由化學反應的微觀示意圖,根據質量守恒定律得出各物質間反應的微粒個數關系是:
A、由生成物的微觀構成可知,生成物的分子是由不同種的原子構成,屬于化合物.故A說法正確;
B、對比反應前后微粒的變化,反應前后“”和“”的原子個數不變.故B說法正確;
C、由生成物的微觀構成可知,生成物的每個分子由三個原子構成.故C說法正確;
D、由各物質間反應的微粒個數關系可知,參加反應的 和的個數比為2:1.故D說法錯誤.
故選D.
點評:本題通過微觀粒子的反應模型圖,考查了微觀上對化學反應的認識,學會通過微觀示意圖把宏觀物質和微觀粒子聯系起來、從微觀的角度分析物質的變化是正確解答此類題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

關于硫酸的下列敘述中正確的是(  )
A、稀釋濃硫酸時,一定要把水倒入濃硫酸中及時攪拌
B、由于硫酸不具有揮發(fā)性,故實驗室制備CO2時用硫酸比鹽酸好
C、判斷未知溶液是否是硫酸,可將氯化鋇溶液滴入,觀察是否有白色沉淀,有則是硫酸
D、硫酸溶液具有導電性,是因為硫酸在水中能電離產生陽離子和陰離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于二氧化碳的敘述中,正確的是( 。
A、將燃著的木條伸入某集氣瓶中,木條熄滅,則該瓶中的氣體一定是二氧化碳氣體
B、將紫色石蕊試液滴入某無色溶液中呈現紅色,該溶液中一定溶有二氧化碳
C、固態(tài)二氧化碳俗稱“干冰”,可作致冷劑,用于人工降雨和人造云霧
D、人與動物的呼吸作用是消耗氧氣,生成二氧化碳,而植物的呼吸作用相反

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科目:初中化學 來源: 題型:

在20℃時,50克水中最多能溶解硝酸鈉60g,則20℃時硝酸鈉的溶解度是( 。
A、60gB、50g
C、120gD、100g

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科目:初中化學 來源: 題型:

ag食鹽溶液中含有bg水,則該溶液中溶質的質量分數為(  )
A、
a
b
×100%
B、
a
a+b
×100%
C、
b
a
×100%
D、
a-b
a
×100%

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室里制取氧氣的研究中,有如圖儀器可供選用(鐵架臺、導管、橡皮塞等已省略)
A、寫出下列編號儀器的名稱:①
 
;②
 
;③
 

B、實驗室里制取氧氣,你選用的藥品是
 
,其化學方程式
 

C、據你選用的藥品,設計一套制取氧氣的發(fā)生裝置,你選用的儀器是(填編號)
 

D、收集一瓶較純凈的氧氣,比較好的方法是
 

E、實驗室制取氫氣的藥品是固體鋅粒和稀鹽酸溶液,把它們常溫接觸就能發(fā)生反應.你設計的裝置能否用于實驗室制氫氣(填“能”或“不能”)?
 
.氫氣是一種無色、無味的氣體,密度比空氣少,難溶于水,請想一想,可用哪一種方法收集氫氣:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明化學小組,用自制的酸堿指示劑對KNO3、NaOH、HCl等溶液的酸堿性進行測定,結果記錄如下:
植物的汁液在HCl溶液中在KNO3溶液中在NaOH溶液中
牽;ò橙色紫色藍色
胡蘿卜橙色橙色橙色
月季花瓣淺紅色紅色黃色
(1)經探究,發(fā)現
 
根本不宜作酸堿指示劑,三種物質中理想的指示劑是
 

(2)小明是一個勤于思考、喜歡鉆研的同學,發(fā)現了牽牛花瓣汁液遇NaOH溶液變成藍色后,思考到一個問題:NaOH溶液中是哪種粒子使牽牛花瓣汁液顯藍色的呢?于是他和同學們繼續(xù)探究:
提出問題:NaOH溶液中何種粒子使牽牛花汁液發(fā)生顏色變化?
提出猜想:猜想1:使牽;ㄖ鹤兩牧W邮荋2O;
猜想2:使牽;ㄖ鹤兩牧W邮
 

猜想3:使牽;ㄖ鹤兩牧W邮
 

設計實驗:
實驗步驟實驗現象實驗結論
1向盛有蒸餾水的試管里,滴加2滴牽牛花汁液,振蕩溶液呈紫色使牽牛花汁液變色的粒子不
 
2向盛有少量氯化鈉溶液的試管里,加2滴牽牛花汁液,振蕩溶液呈紫色使牽牛花汁液變色的粒子不
 
3
 
溶液呈藍色使牽;ㄖ鹤兩牧W又荒苁
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2008年初,在抗擊我國南方地區(qū)罕見的冰雪災害中,融雪劑發(fā)揮了一定的作用.其中一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH3COOK).請回答:
(1)CH3COOK的相對分子質量是:
 
;
(2)CH3COOK中鉀元素和氧元素的質量比:
 
;
(3)CH3COOK中K元素的質量分數是:
 
(保留0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室常用下列裝置來制取氧氣.

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a
 
、b
 

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),其中二氧化錳起
 
作用.此反應的化學方程式為
 
.用這個裝置還可以制取
 
 (化學式),此反應的化學方程式為
 
.檢驗你制取的氣體的方法是
 
,寫出此反應的化學方程式
 

(3)實驗室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。畼O易溶于水,其水溶液顯堿性.
①制取氨氣反應的方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2X+2NH3↑.則X的化學式為
 

②制取并收集NH3,應該從圖中選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
,選用此收集裝置的原因是
 

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