【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.少量面粉放入足量水中并充分攪拌,能形成均一、穩(wěn)定的溶液

B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

C.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,放出熱量,生成一種黑色固體

D.在燃著的蠟燭火焰上方放置一玻璃片,有黑色固體生成

答案D

【解析】

試題分析:面粉不能溶于水,所以不能形成溶液,故A錯誤;

硫在空氣中燃燒,生成微弱的淡藍色火焰,故B錯;

鐵在空氣中不能燃燒,只能是紅熱,故C錯;

蠟燭的主要成分石蠟中含有碳元素,不完全燃燒會生成炭黑,故D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,甲、乙物質(zhì)從溶液中析出時不含結(jié)晶水,請回答下列問題:

(1)從甲物質(zhì)的溶解度曲線可以得到哪些信息?(請寫出其中的一條)

(2)t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度較大的是

(3)t1℃時,將20g甲物質(zhì)放入50g水中,充分攪拌能否全部溶解? (填“能”、“不能”或“無法判斷”)。

(4)將一定量t2℃時甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,該過程中沒有發(fā)生改變的是 (填序號)。

A.溶質(zhì)質(zhì)量 B.溶液質(zhì)量 C.溶劑質(zhì)量 D.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)用相應的化學符號填空

(1)2個鎂離子 ;(2) 5個銨根離子 ;(3)2個碳酸根離子 ;

(4)正三價的鐵元素 (5)尿素 ;(6)由60個碳原子構(gòu)成的碳分子 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學習堿的個性時,同學們在實驗室中做檢測氫氧化鈣性質(zhì) 的實驗,實驗方案如圖所示(說明:實驗中使用的藥品均是溶液)。

請回答下列問題:

(1)寫出鹽酸加入氫氧化鈣中反應的化學方程式: ;在實驗過程中 ,并沒有觀察到該反應的明顯現(xiàn)象 ,請你寫出一種能觀察到變化發(fā)生的方法: 。

(2)實驗結(jié)束后,同學們將四支試管中的物質(zhì)全部倒入廢液缸中,為了處理廢液渣,首先對廢液缸中物質(zhì)的成分進行初步分析,過程如下圖所示:

由上述分析可知:

固體A中一定還有碳酸鈣和

無色溶液 B中使酚酞試液變紅的物質(zhì)是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列金屬的活動性最弱的是

A. Mg B. Zn C. Cu D. Ag

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學用語是國際通用的化學語言,下列有關(guān)說法正確的是

A.2O表示2個氧分子 B.鈉離子的符號是Na+

C.一氧化碳的化學式是Co D.CO2中含有氧分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列過程中,發(fā)生了化學變化的是

A.石油分離出汽油、柴油 B.利用金剛石裁玻璃

C.利用干冰進行人工降雨 D.煤轉(zhuǎn)化為煤氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)能與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

(1)目前人們利用最多的能是煤、 和天然氣等化石燃料。

(2)充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如下圖所示,根據(jù)圖示分析,下列說法正確的是 。

A.煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導致酸雨 B.該天然氣不含硫元素

C.煤燃燒對環(huán)境影響較小 D.煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生

(3)2014年南京青奧會火炬使用的燃料為A物質(zhì),純凈物A在B物質(zhì)充分燃燒,發(fā)生反應A+5B 點燃 3C+4D(部分微觀示意圖如下所示)。

上述反應提供氧,具有氧化性的物質(zhì)為 ;

②A物質(zhì)各元素的質(zhì)量比為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明發(fā)現(xiàn)他家的麥苗春季返青時有大量死亡的現(xiàn)象,經(jīng)詢問家人得知,今年冬天太冷,又加上下雪少,所以會造成這種現(xiàn)象,不過一位有經(jīng)驗的農(nóng)民伯伯告訴他,如果適時施某種肥料可以緩解這種現(xiàn)象,小明需要選擇的肥料是

A.CO(NH22 B.KCl C.Ca(H2PO42 D.KNO3

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