填寫下表(注:類別指化合物、氧化物、金屬單質(zhì)、非金屬單質(zhì))
物質(zhì)名稱
化學(xué)式HgPNaCl
類別化合物
構(gòu)成粒子子磷原子
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫及意義,從組成上識(shí)別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:水是由分子構(gòu)成的物質(zhì),化學(xué)式是H2O,水是由氫元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物;
汞是由原子構(gòu)成的物質(zhì),屬于金屬單質(zhì);
磷是由原子構(gòu)成的物質(zhì),屬于非金屬單質(zhì);
氯化鈉是由離子構(gòu)成的物質(zhì),屬于化合物.
解答:解:水是由分子構(gòu)成的物質(zhì),化學(xué)式是H2O,水是由氫元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物;
汞是由原子構(gòu)成的物質(zhì),屬于金屬單質(zhì);
磷是由原子構(gòu)成的物質(zhì),屬于非金屬單質(zhì);
氯化鈉是由離子構(gòu)成的物質(zhì),屬于化合物;
故答案為:
物質(zhì)名稱氯化鈉
化學(xué)式H2OHgPNaCl
類別氧化物金屬單質(zhì)非金屬單質(zhì)化合物
構(gòu)成粒子分子原子原子離子
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于碳及其化合物的說(shuō)法,正確的是( 。
A、在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
B、組成CO、CO2的元素種類相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
C、固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨
D、凡是含有碳元素的化合物都是有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用硫酸除鐵銹后的黃色溶液中的金屬元素的化合價(jià)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校組織同學(xué)們對(duì)水資源狀況進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查報(bào)告中下述觀點(diǎn)需要改正的是( 。
A、水的污染加劇了淡水資源的危機(jī),必須保護(hù)水資源
B、節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),要從我做起
C、合理使用農(nóng)藥化肥,不能濫用
D、城市將來(lái)的發(fā)展,可以遵循“先污染,后治理”的原則

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室中可選擇如圖裝置制取氣體.

(1)若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體,請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)制取CO2的化學(xué)方程式為
 
;其發(fā)生裝置可選擇B或C,與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么?
 

(3)若用金屬與酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇以上
 
,收集裝置應(yīng)選擇以上
 
(寫出一套即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)式填空:金屬活動(dòng)順序中,最活潑的金屬是
 
,人體中含量最高的金屬元素是
 
,應(yīng)用最廣泛的金屬是
 
,香煙盒中的金屬紙是
 
,地殼中含量最多的金屬元素是
 
,溫度計(jì)中的金屬是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事實(shí)和現(xiàn)象對(duì)應(yīng)解釋錯(cuò)誤的是( 。
A、八月桂花,十里飄香---分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B、加熱后水的體積變大---溫度升高,分子增大
C、10mL水和10mL酒精混合總體積小于20mL---分子間有間隔
D、蔗糖加入水后逐漸消失---分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)現(xiàn)在流通的第四套人民幣硬幣,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼.
(1)鑄造以上硬幣用到的材料都是
 
(填“合成材料”或“無(wú)機(jī)材料”).
(2)選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是
 
(填序號(hào)).
A.金屬的導(dǎo)電性         B.金屬的耐腐蝕性
C.金屬的硬度           D.金屬價(jià)格與硬幣面值的吻合度
(3)以上硬幣涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳),已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng):Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑;Fe+NiCl2=Ni+FeCl2這兩個(gè)反應(yīng)的基本類型都是
 
;四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="1lbn1t7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用元素符號(hào)表).
(4)某些貧血病人需要補(bǔ)鐵,這里的“鐵”指的是
 
(從元素、原子、單質(zhì)中選擇)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以石灰石為主要原料的“石頭紙”,之一種介于紙張和塑料之間的新型材料,既可替代傳統(tǒng)部分紙張,又能替代傳統(tǒng)部分塑料包裝物,為測(cè)定“石頭紙”中碳酸鈣的含量,課外活動(dòng)小組的同學(xué)稱取50g碎紙樣品,分別在5只燒杯中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)表(假設(shè)紙張其他成分既不溶于水,也不與水反應(yīng))
燒杯①燒杯②燒杯③燒杯④燒杯⑤
加入樣品的質(zhì)量/g1010101010
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g1020304050
充分反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量/g19.1228.24m46.4856.48
(1)燒杯①中生成的氣體的質(zhì)量為
 
g,表中m的值為
 

(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)求該鹽酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程)

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