下列關(guān)于空氣中各成分的敘述錯誤的是( )
A.可燃物燃燒需要氧氣參與 B.為了防止食物變質(zhì),常在包裝袋中充入氮氣
C.冬天的早晨看到窗戶的玻璃上有“冰花”,說明空氣中含有水蒸氣 D.植物的呼吸作用需要有二氧化碳的參與
科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:實驗題
根據(jù)電解水實驗裝置圖回答下列問題:
(1)指出電源的正負(fù)極:A_____B_____;
(2)事先向水中加入少量稀硫酸的目的是:_____;
(3)C試管中為_____氣,D試管中產(chǎn)生的是_____氣;兩試管中氣體的體積比為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
判斷某溶液是酸性溶液的方案錯誤的是( )
A.滴入紫色石蕊試液呈紅色 B.加入鎂條有氣泡產(chǎn)生
C.滴入酚酞溶液呈無色 D.加入碳酸氫鈉溶液有氣泡產(chǎn)生
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第二單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
某同學(xué)用如下圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).請你填寫有關(guān)空格.
(1)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認(rèn)為原因是____________________________________;
(2)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是______________________________;由此得出的結(jié)論是_________________________.(3)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于五分之一,原因是(任寫兩點)_____________________、 ________________________.(4)由本實驗可以推測氮氣的性質(zhì)_________________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第二單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
下列措施不利于保護空氣、改善空氣質(zhì)量的是( )
A.使用清潔能源 B.推廣使用無氟冰箱
C.鼓勵駕駛私家車出行 D.植樹造林,綠化環(huán)境
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第二單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。下列說法中,不正確的是( 。
A. 不能用木炭代替紅磷
B. 實驗時,紅磷一定要過量
C. 氮氣不與紅磷反應(yīng)且難溶于水,是設(shè)計該實驗的依據(jù)之一
D. 打開彈簧夾,最終進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的
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科目:初中化學(xué) 來源:北京豐臺十二中2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末(零模)化學(xué)試卷(2) 題型:單選題
下表各組中,實驗操作和目的對應(yīng)關(guān)系不正確的是
A. | 加熱試管時,先均勻加熱后集中加熱 | 防止試管炸裂 |
B. | 量取液體時,視線與凹液面最低處保持水平 | 防止讀數(shù)誤差 |
C. | 鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底部放少量水 | 使實驗現(xiàn)象更加明顯 |
D. | 用雙氧水制氧氣時,加入少量二氧化錳 | 加快氧氣生成速度 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃岡市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
對下列一些事實的解釋不正確的是( )
事 實 | 解 釋 | |
A | 墻內(nèi)開花墻外香 | 分子在不斷地運動 |
B | H2O2能殺菌消毒,而H2O不能 | 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 |
C | 溫度計中的水銀熱脹冷縮 | 原子的大小發(fā)生改變 |
D | 50mL水與50mL酒精混合后總體積小于100mL | 分子間有間隔 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題3.1 氧氣的性質(zhì)和用途(練) 題型:單選題
潔凈的空氣對于人類和其他動植物都非常重要,在空氣的成分中供給呼吸的氣體是
A. 氮氣 B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 水蒸氣
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