【題目】物質(zhì)的檢驗與除雜是重要的實驗技能。下列實驗方法不能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>

實驗?zāi)康?/span>

實驗方法

A

鑒別純棉線和合成纖維

觀察顏色

B

鑒別化肥NH4Cl和KCl

取樣，加熟石灰，研磨，嗅氣味

C

除去O2中混有少量的CO2

通過足 量NaOH的溶液，再通過足量濃H2SO4

D

除去粗鹽中的泥沙

加足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

A、純棉線和合成纖維都是白色的，要鑒別純棉線和合成纖維，不能通過觀察顏色的方法區(qū)別，故選項A不正確；

B、鑒別化肥NH4Cl和KCl，加入熟石灰，研磨，有氨味的是氯化銨，無氨味的是氯化鉀，故選項B正確；

C、除去O2中混有少量的CO2，把混合氣體通過足量的NaOH溶液，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，再把氣體通過足量濃H2SO4吸收水分，得到氧氣，故選項C正確；

D、除去粗鹽中的泥沙，粗鹽中的食鹽能溶于水，泥沙不溶于水，在粗鹽中加足量的水溶解、過濾除去泥沙、蒸發(fā)濾液就得到食鹽，故選項D正確。

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知硝酸鉀在不同溫度下的溶解度如下表：

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

溶解度/g

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

下列說法不正確的是

A.20 ℃時，KNO3的溶解度為31.6 g

B.KNO3的溶解度隨溫度升高而增大

C.30 ℃時，在100 g KNO3飽和溶液中含有45.8 g溶質(zhì)

D.40 ℃時，將飽和KNO3溶液降溫至20 ℃，一定有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是

A.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，故只要物體振動就一定能聽到聲音

B.有機化合物中都含碳元素，故含有碳元素的化合物一定是有機物

C.酸性溶液的pH值都小于7，故pH值小于7的溶液一定顯酸性

D.大小相等，方向相反是平衡力的特點，故凡是大小相等、方向相反的力一定是平衡力

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】運用化學(xué)知識可以解決許多實際問題。下表中完全正確的一組是（ ）

A化學(xué)與生活

B化學(xué)與健康

圖書館起火——用二氧化碳滅火器

防菜刀生銹——洗凈后擦干

發(fā)霉的大米——含黃曲霉素不能食用

甲醛溶液——可作食品保鮮劑

C性質(zhì)與用途

D化學(xué)之最

金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 ——作裝飾品

木炭具有可燃性——冶煉金屬

空氣中含量最少的氣體——稀有氣體

人體中含量最多的物質(zhì)——水

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)查閱資料得知，實驗室常用電石（主要成分CaC2）與水反應(yīng)制取乙炔（C2H2），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑（電石中的雜質(zhì)不溶于水且不與水反應(yīng)，也不與Na2CO3反應(yīng)）。在實驗室中，該同學(xué)把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，并對濾液的成分進行探究。

[提出問題]：濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

[猜想與假設(shè)]：猜想一：NaOH、Na2CO3

猜想二：NaOH

猜想三：NaOH、Ca(OH)2

[分析與推理]：

分析一：若猜想一成立，說明實驗中加入的CaC2量少，CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)后，Na2CO3剩余。

分析二：若猜想二成立，說明實驗中加入的CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3恰好完全反應(yīng)。

分析三：若猜想三成立，說明實驗中加入的CaC2量多，CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)后，Ca(OH)2剩余。

由以上分析可推知：反應(yīng)后濾液中一定存在的溶質(zhì)是______（填化學(xué)式），可能存在的溶質(zhì)是___和_____。對可能存在的溶質(zhì)，需進一步實驗驗證。

[設(shè)計并實驗]：

實驗序號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一

取少量濾液于試管中，向其中加入過量稀鹽酸

無氣泡產(chǎn)生

猜想_____不成立

實驗二

另取少量濾液于試管中，向其中滴入適量碳酸鈉溶液

_____

猜想三成立，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______

[拓展延伸]：

若向CuCl2溶液中加入少量CaC2，充分反應(yīng)，可觀察到有氣泡產(chǎn)生，同時出現(xiàn)藍色的_____（填化學(xué)式）沉淀。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活處處有化學(xué)，請你用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題：

（1）為防止自行車鏈條生銹，應(yīng)采取的措施是_____。

（2）灑出的酒精在實驗桌上燃燒，應(yīng)采取的滅火方法是_____。

（3）利用洗潔精的_____作用，可以洗去餐具上的油污。

（4）生活中，鋁制品具有較強的抗腐蝕性，其原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)變化規(guī)律、研究方法的說法中，不正確的是（ ）。

A.水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的

B.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，通常伴隨著能量的變化

C.通過測定兩種不同濃度的鹽酸的pH，可以比較它們的酸性強弱

D.向純堿溶液中滴加無色酚酞試液，溶液變成紅色，說明純堿屬于堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新冠肺炎是一種急性感染性肺炎，做好自身防護是防止感染的重要措施。家庭常備免洗洗手液、口罩、溫度計等。免洗洗手液主要成分是凝膠、酒精和水。免洗洗手液屬于_____（填“純凈物”或“混合物”），下列關(guān)于免洗洗手液的說法錯誤的是_____。

A 免洗洗手液在一定程度上可以節(jié)約用水

B 免洗洗手液主要利用酒精殺菌消毒

C 免洗洗手液可以直接口服消毒

D 存放時要隔離火源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧燭是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學(xué)氧源，廣泛用于航空、航海等領(lǐng)域，其主要成分為NaClO3，還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后，能持續(xù)放出高純氧氣，主要反應(yīng)原理為2NaClO3＝2NaCl＋3O2↑。一根氧燭大約可以供100個人呼吸1小時。下列說法正確的是( )

A.在運輸和保存氧燭時允許不斷撞擊B.反應(yīng)前后元素的化合價不變

C.氧燭制取氧氣的反應(yīng)為分解反應(yīng)D.氧燭是一種化合物

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