18．甲醛是裝修材料中常見的污染物，其分子結構如圖所示，下列表述中正確的是（　�。�   
A．甲醛是由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子組成的
B．甲醛是由碳元素、氫元素和氧元素組成
C．甲醛中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為1：2：1
D．甲醛的相對分子質(zhì)量是30g

分析 A．根據(jù)甲醛的微觀構成進行分析判斷．
B．根據(jù)化學式的意義來分析；
C．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析；
D．相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫．

解答 解：甲醛的分子結構圖，1個甲醛分子是由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構成的，則化學式為CH2O．
A．甲醛是由甲醛分子構成的，分子是由原子構成的，1個甲醛分子中含有1個碳原子、2個氫原子、1個氧原子構成的，故選項說法錯誤．
B．由甲醛的化學式可知，甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的，故選項說法正確；
C．甲醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12：（1×2）：16=6：1：8，故選項說法錯誤．
D．相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，故選項說法錯誤．
故選B．

點評 本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．將描述分子特點的句子的序號填在相應的空格內(nèi)：①分子不斷地運動，溫度升高時運動加快；②分子很�。虎鄯肿娱g有間隔，溫度越高間隔越大；④分子間有間隔，壓強越大間隔越小．
（1）水在夏天比冬天蒸發(fā)得快，說明①；
（2）水受熱變成水蒸氣，體積變大，說明③；
（3）糖水可以通過濾紙，說明②；
（4）可將大量氧氣壓入鋼瓶中，說明④；
（5）一滴水中大約含有1.67×1021個分子，說明②．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列關于O2的敘述不正確的是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．物質(zhì)的量是由質(zhì)量數(shù)和單位來表述的，利用化學方程式進行計算設未知量時，我們應設為x，而不應設為x g．因為前者x代表質(zhì)量，后者x表示質(zhì)量數(shù)必須加單位才能表示質(zhì)量．下列理由最充分的是（　�。�
A．化學方程式計算的理論基礎是質(zhì)量守恒定律
B．化學方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量對應成正比
C．利用化學方程式計算的依據(jù)是化學方程式
D．化學方程式的計算是利用質(zhì)量比，不是質(zhì)量數(shù)之比

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列變化和其他變化過程不同的是（　�。�
A．過濾B．活性炭吸附異味
C．紅磷燃燒D．分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的葡萄糖溶液用水稀釋成50g8%的葡萄糖溶液，試計算稀釋所加水的質(zhì)量？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．中新網(wǎng)10月5日電 綜合報道，瑞典斯德哥爾摩當?shù)貢r間5日中午11時30分，2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎在當?shù)氐目_琳斯卡醫(yī)學院揭曉，愛爾蘭醫(yī)學研究者威廉•坎貝爾、日本科學家聰大村以及中國藥學家屠呦呦榮獲了該獎項．此次獎項由三人共同獲得．據(jù)悉，屠呦呦是中國著名藥學家，中國中醫(yī)研究院終身研究員兼首席研究員，青蒿素研究開發(fā)中心主任．她多年從事中藥和中西藥結合研究，突出貢獻是創(chuàng)制新型抗瘧藥---青蒿素和雙氫青蒿素，該研究挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命．2011年9月，獲得被譽為諾貝爾獎“風向標”的拉斯克獎．這是中國生物醫(yī)學界迄今為止獲得的世界級最高級大獎．下列關于青蒿素（C15H22O5）的說法中正確的是（　�。�
A．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
B．青蒿素中碳、氫、氧質(zhì)量比為15：22：5
C．青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為53%
D．青蒿素的相對分子質(zhì)量為217g

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．某�；瘜W課外活動小組要做制取氧氣、驗證氧氣化學性質(zhì)的實驗．根據(jù)下圖所示實驗裝置回答問題：

（1）圖中甲、乙兩裝置裝藥品之前，都應進行的操作是檢查裝置的氣密性
（2）圖中若用乙裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，還應在試管口放一團棉花，目的是防止高錳酸鉀隨氣流進入導管，在結束實驗時要先將導管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是防止發(fā)生倒吸．該反應文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）圖丁中木炭燃燒的文字表達式是碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳，圖戊中的現(xiàn)象是石灰水變渾濁．
（4）圖中若用甲制氧氣，該反應的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{MnO_{2}}{→}$水+氧氣，圖甲中使用分液漏斗的優(yōu)點是控制液體的流速從而控制反應的速度．
（5）檢驗氧氣的方法用帶火星的木條檢驗氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．配平下列化學方程式．
（1）1Fe3O4+4CO═3Fe+4CO2
（2）2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O
（3）4Al+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Al2O3
（4）2Al+3H2SO4═1Al2（SO4）3+3H2↑

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