5.A、B、C、D、E、F分別是氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、一氧化碳、二氧化碳中的一種.他們之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系,圖中相連的兩圓表示相應(yīng)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),固態(tài)C物質(zhì)可用于人工降雨.回答下列問題:
(1)固態(tài)C物質(zhì)俗稱為干冰.
(2)E與F反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為固體溶解,溶液由無色變成黃色.
(3)A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(4)B能轉(zhuǎn)化成A,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

分析 二氧化碳的固體俗稱干冰,升華時(shí)吸熱,可以用作人工降雨;
二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,稀鹽酸能和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水.

解答 解:二氧化碳的固體俗稱干冰,升華時(shí)吸熱,可以用作人工降雨;
二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,稀鹽酸能和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,因此A、B、C、D、E、F分別是碳酸鈉、氫氧化鈉、二氧化碳、氫氧化鈣、稀鹽酸和氧化鐵;
(1)C物質(zhì)是二氧化碳,俗稱為干冰.
故填:干冰.
(2)稀鹽酸能和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是固體溶解,溶液由無色變成黃色.
故填:固體溶解,溶液由無色變成黃色.
(3)氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
故填:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(4)氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.煤屬于不可再生能源,將煤通過一定方式可轉(zhuǎn)化為汽油,乙醇(C2H5OH)和氣體燃料.乙醇可用作燃料,我國已經(jīng)推廣使用一種車用乙醇汽油,這種汽油的燃燒廢氣對(duì)環(huán)境的污染較少.請(qǐng)計(jì)算:
(1)69g乙醇完全燃燒,生成二氧化碳的質(zhì)量為多少?
(2)在氧氣不足的情況下,乙醇不完全燃燒生成一氧化碳、二氧化碳和水,若69g乙醇不完全燃燒生成88g二氧化碳,則反應(yīng)生成一氧化碳的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.根據(jù)下表信息,完成表中空格:
化學(xué)符號(hào)3Fe2N2Na+Al2O3
符號(hào)的意義3個(gè)鐵原子2個(gè)氮分子氯化鈉溶液中的金屬離子鋁元素與氧元素形成的化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列原理.
(1)正常雨水的PH為5.6,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因.
(2)用一氧化碳還原氧化鐵冶煉鐵.
(3)用Mg(OH)2中和過多的胃酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列敘述正確的是( 。
A.40℃時(shí),丙的溶解度最大
B.由60℃降溫至40℃時(shí),甲析出的晶體最多
C.40℃時(shí),乙和丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.40℃時(shí),100g水中加入50g丙,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解正確的是(  )
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)
D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)氮?dú)夥肿?N2;                
(2)鐵與鹽酸反應(yīng)生成的化合物FeCl2;
(3)碳酸根離子CO32-;                
(4)稀有氣體氦氣He.
(5)改良酸性土壤常常用到的熟石灰Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物.某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)圍繞這幾類化合物進(jìn)行了一系列的探究活動(dòng).
(1)圖1是某試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容.要把10g這種濃硫酸稀釋為20%的硫酸,需要水的質(zhì)量為39 g;簡述稀釋濃硫酸的方法:將濃硫酸沿著器壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使產(chǎn)生的熱量迅速散失
(2)氫氧化鈉是重要的化工原料,在保存的過程中如果密封不嚴(yán)容易變質(zhì).實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體,為了探究該氫氧化鈉固體是否變質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了圖2實(shí)驗(yàn):
①氫氧化鈉變質(zhì)的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(用化學(xué)方程式表示)
②若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液可能是稀鹽酸,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì).③進(jìn)一步探究產(chǎn)品變質(zhì)的程度,再加入的A是過量的CaCl2溶液(CaCl2溶液呈中性),現(xiàn)象a為有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則證明該氫氧化鈉固體部分(填“部分”或“完全”)變質(zhì).
(3)海水中含有豐富的氯化鈉,利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,風(fēng)吹日曬的作用是
蒸發(fā)除去水分;欲用化學(xué)方法除去粗鹽中混有的少量氯化鎂,可將粗鹽溶解后,加入適量的氫氧化鈉溶液.
(4)若73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和,試計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.煤主要含有碳元素;石油主要含有碳和氫元素;天然氣的主要成分是甲烷,其完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O,煤、石油、天然氣都是當(dāng)今世界上最重要的化石燃料.

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