科目:初中化學 來源: 題型:
反應時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
錐形瓶及所盛物質總質量/g | 220.70 | 220.44 | 220.34 | 220.30 | 220.30 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
人類生活離不開金屬.
(1)生活中應用鐵鍋炒菜,主要是運用了鐵具有______性(填“導熱”或“延展”).
(2)如圖是某“取暖片”的圖片.該“取暖片”的發(fā)熱過程是利用鐵生銹的原理,鐵生銹是鐵與水和______共同作用的結果.
(3)應用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬的性質.已知下列每組物質均能發(fā)生置換反應.
A.Fe和CuSO4溶液B.Mn和FeSO4溶液
①寫出Mn和FeSO4溶液反應的化學方程式(Mn在生成物中顯+2價)______.
②由上述信息得出Fe、Cu、Mn三種金屬的活動性由強到弱的順序為______.
(4)為了測定黃銅屑(鋅銅合金)中鋅的質量分數(shù),同學們進行了以下實驗:取20g黃銅屑放入錐形瓶中,再加入足量的稀硫酸,觀察到不同時刻天平的讀數(shù)如下表所示:
反應時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
錐形瓶及所盛物質總質量/g | 220.70 | 220.44 | 220.34 | 220.30 | 220.30 |
請計算反應生成氫氣的總質量為______g,黃銅屑中鋅的質量分數(shù)為______.
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科目:初中化學 來源:北京期末題 題型:填空題
人類生活離不開金屬。 (1)生活中應用鐵鍋炒菜,主要是運用了鐵具有_______性(填“導熱”或“延展”)。 (2)下圖是某“取暖片”的圖片。該“取暖片”的發(fā)熱過程是利用鐵生銹的原理,鐵生銹是鐵與水和_______共同作用的結果。 | ||||||||||||
(3)應用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬的性質。已知下列每組物質均能發(fā)生置換反應。 A.Fe 和CuSO4 溶液 B.Mn和FeSO4 溶液 ①寫出Mn 和FeSO4溶液反應的化學方程式(Mn在生成物中顯+2價)__________。 ②由上述信息得出Fe、Cu、Mn三種金屬的活動性由強到弱的順序為__________。 (4)為了測定黃銅屑(鋅銅合金)中鋅的質量分數(shù),同學們進行了以下實驗:取20g黃銅屑放入錐形瓶中,再加入足量的稀硫酸,觀察到不同時刻天平的讀數(shù)如下表所示: | ||||||||||||
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科目:初中化學 來源:2009-2010學年北京市豐臺區(qū)九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
反應時間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | |
錐形瓶及所盛物質總質量/g | 220.70 | 220.44 | 220.34 | 220.30 | 220.30 |
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