(2010?瀘州)(1)青少年在身體發(fā)育階段一定要注意均衡膳食.下列元素:鐵、鈣、碘含量過(guò)高或過(guò)低都會(huì)對(duì)身體造成影響,其中缺會(huì)引起貧血,缺會(huì)引起甲狀腺腫大和呆小癥.
(2)“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量少,減低二氧化碳排放量,從而減少大氣污染,保護(hù)環(huán)境.下列做法符合“低碳生活”理念的是(填序號(hào)).
①節(jié)約使用天然氣      ②提倡使用一次性木筷     ③大量砍伐森林樹(shù)木
實(shí)驗(yàn)室常用石灰水吸收多余的二氧化碳的化學(xué)方程式為.
【答案】分析:(1)根據(jù)鐵和碘的生理功能回答.
(2)根據(jù)“低碳生活”理念的含義回答前一空;根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水的性質(zhì)回答后一空.
解答:解:(1)鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會(huì)患貧血;碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會(huì)患甲狀腺腫大和呆小癥.
(2)“低碳生活”理念主要是指節(jié)能減排,①節(jié)約使用天然氣屬于節(jié)約能源,所以正確,②提倡使用一次性木筷會(huì)間接消耗大量能源并產(chǎn)生污染物,所以錯(cuò)誤,③大量砍伐森林會(huì)使二氧化碳通過(guò)光合作用被吸收的量減少,所以錯(cuò)誤;
二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,方程式為:CO2+Ca(HO)2=CaCO3↓+H2O.
故答案為:(1)鐵;碘;
(2)①;CO2+Ca(HO)2=CaCO3↓+H2O.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí),要學(xué)會(huì)用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?瀘州)下列常見(jiàn)材料中,屬于金屬材料的是( 。

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(2010?瀘州)下列關(guān)于原子的敘述正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?瀘州)(1)青少年在身體發(fā)育階段一定要注意均衡膳食.下列元素:鐵、鈣、碘含量過(guò)高或過(guò)低都會(huì)對(duì)身體造成影響,其中缺
會(huì)引起貧血,缺
會(huì)引起甲狀腺腫大和呆小癥.
(2)“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量少,減低二氧化碳排放量,從而減少大氣污染,保護(hù)環(huán)境.下列做法符合“低碳生活”理念的是
(填序號(hào)).
①節(jié)約使用天然氣      ②提倡使用一次性木筷     ③大量砍伐森林樹(shù)木
實(shí)驗(yàn)室常用石灰水吸收多余的二氧化碳的化學(xué)方程式為
CO2+Ca(HO)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(HO)2=CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?瀘州)在天平兩端各放等質(zhì)量的兩個(gè)錐形瓶(瓶口用單孔塞和導(dǎo)管連接起來(lái),氣球中裝有等質(zhì)量的大理石),如圖所示.左盤錐形瓶中盛有M 克水,右盤錐形瓶中盛有M 克稀鹽酸,天平平衡.
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),將氣球中的大理石倒入錐形瓶中,觀察到的現(xiàn)象是
左盤錐形瓶中無(wú)明顯現(xiàn)象,右盤錐形瓶中產(chǎn)生氣泡,氣球脹大
左盤錐形瓶中無(wú)明顯現(xiàn)象,右盤錐形瓶中產(chǎn)生氣泡,氣球脹大
,天平的指針
在標(biāo)尺中央
在標(biāo)尺中央
.(填“偏左”、“偏右”或“在標(biāo)尺中央”,下同).
(2)待上述實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)完成后,將錐形瓶瓶口上的單孔塞、導(dǎo)管和氣球去掉,天平的指針
偏左
偏左
;原因是
右盤錐形瓶中產(chǎn)生二氧化碳逸出,質(zhì)量減小
右盤錐形瓶中產(chǎn)生二氧化碳逸出,質(zhì)量減小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?瀘州)醫(yī)院使用的生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.8%的NaCl溶液.若將80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液配成生理鹽水,需要加入蒸餾水
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g,溶液的pH值=
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