11.水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)如表是超市里一種鹽汽水的營(yíng)養(yǎng)成分表. 
項(xiàng)目每100毫克單位營(yíng)養(yǎng)素參考值%
能量43千焦1%
蛋白質(zhì)00%
脂肪00%
碳水化合物251%
118毫克6%
①該汽水含人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素中的3種.
②“鈉118毫克”是指鈉元素(填“鈉單質(zhì)”或“鈉元素”)的質(zhì)量.
③常溫下打開(kāi)該汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái),這說(shuō)明氣體在水中的溶解度與壓強(qiáng)有關(guān).
(2)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.
①t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系乙>甲=丙.
②t1℃時(shí),完全溶解5g丙物質(zhì)至少需要水25g.
③t2℃時(shí),將20g甲加入到100g水中,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤菏羌椎牟伙柡腿芤海ㄌ睢帮柡汀被颉安伙柡汀保,可以用圖中b點(diǎn)(填“a”、“b”、“c”)表示.
④將甲、丙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對(duì)所得溶液的敘述不正確的是ABD.
A.都是飽和溶液
B.溶劑質(zhì)量:甲<丙
C.析出固體質(zhì)量:甲>丙
D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=丙.

分析 (1)根據(jù)六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、物質(zhì)的組成以及影響氣體溶解度的因素進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

解答 解:(1)①該汽水含人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素中的水、糖類、無(wú)機(jī)鹽三種.
②“鈉118毫克”是指鈉元素的質(zhì)量.
③常溫下打開(kāi)該汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái),這說(shuō)明氣體在水中的溶解度與壓強(qiáng)有關(guān).
(2)①通過(guò)分析溶解度曲線可知,t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是:乙>甲=丙;
②t1℃時(shí),丙物質(zhì)的溶解度是20g,所以完全溶解5g丙物質(zhì)至少需要水25g水;
③t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是50g,所以將20g甲加入到100g水中,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤菏羌椎牟伙柡腿芤,可以用圖中b點(diǎn)表示;
④將甲、丙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,
A、根據(jù)溶解度曲線可知,甲是飽和溶液,丙是不飽和溶液,故錯(cuò)誤;
B、溶液質(zhì)量不能確定,所以溶劑質(zhì)量不能確定,故錯(cuò)誤;
C、甲析出固體,丙不析出固體,故正確;
D、降溫后,丙由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;甲析出固體,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,但降溫后甲的溶解度仍大于丙在t2℃時(shí)物質(zhì)的溶解度,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>丙,故錯(cuò)誤.
故選:ABD.
故填:(1)①3;②鈉元素;壓強(qiáng);(2)①乙>甲=丙;②25;③不飽和;b;④ABD.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某同學(xué)喝一杯糖開(kāi)水,第一口與最后一口“甜度”相同,這說(shuō)明溶液是(  )
A.混合物B.澄清的C.均一的D.穩(wěn)定的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.醫(yī)療上常用0.9%的生理鹽水,某實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有90g20%的醫(yī)用氯化鈉溶液.
(1)若將20%的該氯化鈉溶液全部配置成生理鹽水,需要加入蒸餾水的質(zhì)量是多少?
(2)為檢驗(yàn)配置好的生理鹽水是否合格,取該生理鹽水100g,加入足量的硝酸銀溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3;若該生理鹽水為合格產(chǎn)品,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為多少(計(jì)算結(jié)果精確到0.1g)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖是農(nóng)業(yè)改良酸性土壤的場(chǎng)景,試冋答
(1)農(nóng)業(yè)機(jī)械噴灑出的白色粉末,化學(xué)式為Ca(OH)2
(2)若土壤顯酸性.是施加化肥造成的.施加的化肥可能是硫酸銨(答一種)
(3)我省的土壤接近中性,因種植的大豆中含有豐富的蛋白質(zhì)、油脂兩種營(yíng)養(yǎng)素而聞名全國(guó)
(4)種植大豆.不用施加氮肥(填化肥種類.以下相同).只要施加磷肥增加農(nóng)作物的抗旱和抗寒能力即可.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

6.知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖有助于知識(shí)間的融合.如圖是初中化學(xué)部分常見(jiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是一種建筑材料的主要成分,B屬于金屬氧化物,X的俗名叫蘇打.請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A.CaCO3,X.Na2CO3
(2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化.D與水反應(yīng)時(shí)會(huì)放出(“吸收”或“放出”)熱量.
(3)由F與X反應(yīng)后得到G溶液的實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ名稱是過(guò)濾.
(4)寫(xiě)出B+稀鹽酸→E的反應(yīng)化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(5)寫(xiě)出F+適量X溶液→G的反應(yīng)化學(xué)方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列生活生產(chǎn)中使用的物品屬于復(fù)合材料的是( 。
A.
玻璃鋼
B.
陶瓷
C.
有機(jī)玻璃
D.
不銹鋼

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.諾如病毒,又稱諾瓦克病毒(Norwalk Viruses,NV).感染者常伴隨腹瀉、嘔吐等癥狀,嚴(yán)重者需服甲氧氯普胺片鎮(zhèn)吐,其化學(xué)式為C14H22ClN3O2.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.甲氧氯普胺的相對(duì)分子質(zhì)量為299.5g
B.甲氧氯普胺中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
C.甲氧氯普胺中有43個(gè)原子
D.甲氧氯普胺中氮、氧元素的質(zhì)量比為3﹕2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.按要求從氯化鈉、碳酸氫鈉、一氧化碳、氫氧化鎂、碳酸鈣、氮?dú)、氫氣中選取合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫(xiě)在下列橫線上.
(1)具有還原性的有毒氣體CO.
(2)一種難溶于水的鹽CaCO3
(3)做調(diào)味品的鹽NaCl.
(4)用于食品防腐的單質(zhì)N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.查閱資料可以了解元素的某些信息.如圖是元素周期表中的一部分.
①該圖表示的是硅元素,它的元素符號(hào)是Si,硅元素屬于非金屬(填寫(xiě)“金屬”或“非金屬”)元素.
②水晶的成分是二氧化硅(SiO2,其中硅的原子量是28),則水晶的摩爾質(zhì)量是60g/mol,其中含硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是47.1%.
③硅是半導(dǎo)體的主要材料.工業(yè)上,通常是在電爐中由碳還原二氧化硅而制得.化學(xué)方程式:SiO2+2C $\stackrel{高溫}{→}$ Si+2CO↑   這樣制得的硅純度約為98%.該反應(yīng)利用了碳的還原性(填寫(xiě)“氧化性”或“還原性”),反應(yīng)過(guò)程中回收CO可以避免污染,回收的CO可以用作燃料.

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同步練習(xí)冊(cè)答案