【題目】某興趣小組在做完碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后,進(jìn)行了如圖所示的探究:
(猜想)把氧化銅還原成銅的物質(zhì)是:Ⅰ石墨棒;Ⅱ_____.
(實(shí)驗(yàn))用天平稱量1.5g氧化銅粉末,直接用鋁箔紙包裹.按上述操作步驟實(shí)驗(yàn),黑色粉末._____,那么猜想Ⅱ不成立.
(結(jié)論)石墨棒能使氧化銅還原成銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
(改進(jìn))把石墨棒換成鋁粉,重復(fù)上述操作,又獲成功.那么,稱取等量的鋁粉并進(jìn)行同樣的操作,其目的是_____.改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)證明,金屬鋁也能將氧化銅中的銅置換出來,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
(拓展)如果使用復(fù)印機(jī)的“碳粉”代替石墨棒還原氧化銅,效果更好.聯(lián)想在空氣中灼熱的鐵絲不能燃燒,而鐵粉能燃燒,其原因是_____.
【答案】鋁箔 不變紅 2CuO+C2Cu+CO2↑ 對比試驗(yàn)(或控制變量法) 2Al+3CuOAl2O3+3Cu 反應(yīng)物的接觸面積(或物質(zhì)形狀)影響反應(yīng)速率(或反應(yīng)物間的接觸面積大,反應(yīng)速率大)
【解析】
根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析,根據(jù)含有的物質(zhì)推斷具有還原性的物質(zhì),依據(jù)反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)的條件書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式;據(jù)此解答。
猜想:給出的物質(zhì)中有氧化銅、石墨棒和鋁箔,因此能還原氧化銅的物質(zhì)就從石墨和鋁箔進(jìn)行猜想;
實(shí)驗(yàn):氧化銅是黑色的粉末,被還原以后生成的銅粉是紅色的,如果猜想II不成立,則看不到黑色粉末變紅的現(xiàn)象;
結(jié)論:石墨的組成元素是碳,碳和氧化銅在高溫的條件下能反應(yīng)生成銅和二氧化碳,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CuO+C2Cu+CO2↑;
改進(jìn)實(shí)驗(yàn):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)要注意控制變量,稱量等質(zhì)量的鋁粉,是采用了控制變量法,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)以后,鋁能把氧化銅的銅置換出來,說明鋁的活動性強(qiáng)于銅,鋁和氧化銅在高溫的條件下能反應(yīng)生成氧化鋁和銅,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式并配平:2Al+3CuOAl2O3+3Cu;
拓展:鐵絲在空氣中不能燃燒而鐵粉能燃燒,說明反應(yīng)物的接觸面積(或物質(zhì)形狀)影響反應(yīng)速率(或反應(yīng)物間的接觸面積大,反應(yīng)速率)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)如圖所示為①硝酸鉀②氯化鈉③硼酸(H3BO3)的溶解度曲線圖。由圖可知:
(1)當(dāng)溫度為10℃時,硝酸鉀、氯化鈉和硼酸三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序?yàn)?/span> (請用序號作答)。
(2)當(dāng)溫度為25℃時,上述三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序為 (請用序號作答)。
(3)要將P點(diǎn)處的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,可采取的措施有:加入硝酸鉀固體、 (任寫一條)等。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某露置于空氣中的CaO固體,測得其中Ca元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,取10g該CaO固體樣品,向其中加入足量稀鹽酸使其完全溶解。正確的說法是( )
A. 加入稀鹽酸后一定沒有氣泡產(chǎn)生
B. 該CaO樣品的成分可能是CaO和Ca(OH)2
C. 生成CaCl2的質(zhì)量為11.1g
D. 該CaO樣品的成分可能是Ca(OH)2和CaCO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)方程式說明問題:
(1)農(nóng)村應(yīng)用沼氣解決燃料問題_____。
(2)用熟石灰和硫酸銅配制農(nóng)藥“波爾多液”不宜在鐵制容器中進(jìn)行_____。
(3)燒堿溶液要密封保存_____。
(4)用鹽酸除鐵銹_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、C都是維系人類生命最重要的物質(zhì),B是用于光合作用和滅火的氣體,D可用于保護(hù)樹木,防止凍傷,并防止害蟲生卵,E中含有兩種元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。)
(1)E的化學(xué)式 ; D的另外一種用途 。
(2)已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同,寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式 。
(3)D與F反應(yīng)生成白色沉淀,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是
A.醫(yī)療上用氫氧化鋁中和過多胃酸:2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+6H2O
B.正常雨水也顯弱酸性的主要原因:H2O+CO2=H2CO3
C.證明鐵是金屬活動性順序中氫之前的金屬:2Fe+6HCl=2FeC13+3H2↑
D.用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量:2P+5O2=2P2O5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是第三周期部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)題目要求填寫下列空白.
第三周期 | Na | Al | Si | S | Cl |
(1)鋁原子的質(zhì)子數(shù)為_____,最外層電子數(shù)為_____,在化學(xué)反應(yīng)中易失電子.
(2)當(dāng)圖中X=0時,則該粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是_____;(填粒子符號)
(3)由第三周期元素組成AB4型化合物,其化學(xué)式可能是_____.
(4)圖中同一周期元素原子的一條變化規(guī)律是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食鹽是人類生存的必需品,獲取食鹽的途徑有多種。
(1)開采巖鹽。地下鹽層含氯化鈉、硫酸鈉等物質(zhì),構(gòu)成硫酸鈉的陰離子是_____ (填符號)。 除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉應(yīng)選用的試劑是_____(填化學(xué)式)溶液。
(2)熬制井鹽。用井中產(chǎn)生的天然氣作為燃料熬制井鹽。CH4燃燒的化學(xué)方程式是_____。
(3)海水曬鹽。某地海水中主要物質(zhì)的含量見表。 該海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____,配制某氯化鈉溶液需 85mL 水,應(yīng)選用量筒的規(guī)格為_____mL。
物質(zhì) | 每 100g 海水所含質(zhì)量(g) |
水 | 96.5 |
氯化鈉 | 2.7 |
硫酸鈉 | 0.2 |
…… | …… |
(4)松花蛋的制作過程也需用氯化鈉,還有生石灰、純堿等,制作料泥時將上述原料加入水中,混合均勻即可。
從物質(zhì)分類的角度看,該料泥是_____物,料泥中的“純堿”是_____(填物質(zhì)的名稱) 的俗稱;原料中可以做干燥劑的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式),它與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)過程_____熱量(填“放出”或“吸收”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化鈉和硝酸鉀兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
A. 硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度
B. 要除去氯化鈉溶液中含有的少量硝酸鉀,常用降溫結(jié)晶法
C. 40℃時,將35 g硝酸鉀晶體放入50 g水中,充分?jǐn)嚢韬,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.0%
D. 將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至60℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大(忽略水分蒸發(fā))
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