化學(xué)實驗是進行科學(xué)探究的重要途徑。下列實驗操作符合規(guī)范要求的是( )

A.用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈

B.在點燃氫氣之前先檢驗氫氣的純度

C.與滴瓶配套的膠頭滴管使用完畢,清洗后放回原瓶

D.為加快過濾速度,可以用玻璃棒在漏斗中不斷攪拌

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古通遼市旗縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

結(jié)合下列圖示回答問題:

(1)在A、B、C、D四個結(jié)構(gòu)示意圖中,達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ,屬于同種元素的是 ,屬于離子的是 ,在化學(xué)反應(yīng)中容易得電子的是 。

(2)對圖E中提供的信息理解不正確的是

A.屬于非金屬元素 B.質(zhì)子數(shù)為20 C.元素符號為Ca D.相對原子質(zhì)量為40.08.

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

關(guān)于Na和Na+的敘述,正確的是( 。

A.具有相同的核電荷數(shù) B.最外層電子數(shù)相同

C.核外電子數(shù)相同 D.電子層數(shù)相同

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。

(1)溴元素的相關(guān)信息如圖一所示,回答下列問題:

①溴的相對原子質(zhì)量是___________。

②溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似__________(填序號)。

③溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學(xué)式為__________。

④若圖二中C表示離子,則離子符號是__________。

(2)下圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。

①在A、B和C中,能比較得出“溫度越高,分子運動速率越快”的是_________(填標(biāo)號)。

②從圖中可見,影響分子運動速率的因素除溫度外,還與__________有關(guān)。

③舉一個能說明“溫度升高,分子運動速率加快”的生活事例_________。

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列符號意義表述正確的是(______)

A.N2 兩個氮原子

B.H一個氫元素

C.2H2O 兩個水分子

D. ______

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作正確的是( )

A.檢驗氣密性 B.添加酒精

C.聞氣體氣味 D.加固體藥品

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山西省陽泉市城區(qū)中考學(xué)業(yè)水平調(diào)研模擬化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題

酸堿指示劑的發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用

很多重大發(fā)現(xiàn)源于科學(xué)家善于觀察和思考。石蕊這種酸堿指示劑就是英國化學(xué)家波義耳偶然發(fā)現(xiàn)的。有一天,波義耳看到濺了幾滴鹽酸的紫羅蘭花朵變成了紅色。紫羅蘭為什么會變紅?波義耳用生活中其他物質(zhì)進行了反復(fù)實驗,終于認定紫羅蘭花的浸出液可用于檢驗溶液是否呈酸性。他又努力尋找用來檢驗堿性的物質(zhì),發(fā)現(xiàn)了從石蕊地衣中提取出的紫色石蕊溶液可以用來檢驗溶液的酸堿性。后來人們測出了石蕊較準確的變色范圍:在pH<5.0的溶液里呈紅色,在pH>8.0的溶液里呈藍色,pH在兩者之間呈紫色。酚酞是另一種酸堿指示劑,在pH<8.2的溶液里呈無色,在pH>8.2的溶液里呈紅色,但如遇到較濃的堿的溶液,又會立即變成無色。除以上兩種指示劑外,生活中我們也可以用紅蘿卜皮、紫卷心菜等植物自制酸堿指示劑。

分析短文,回答問題:

(1)文中提到當(dāng)波義耳發(fā)現(xiàn)紫羅蘭花朵變紅時,他又用生活中其他物質(zhì)進行了反復(fù)實驗,他可能用到了下列物質(zhì)中的_____(填字母序號)。

a.檸檬酸溶液 b.食鹽水 c.蘇打水

(2)下列說法不正確的是_____(填字母序號)。

a.某些溶液的酸堿性無法用石蕊溶液和酚酞溶液檢測出來

b.某溶液的pH=6,在該溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅

c.紅蘿卜皮、紫卷心菜的提取液遇酸性溶液和堿性溶液時呈現(xiàn)不同的顏色

(3)老師在做“中和反應(yīng)”的實驗時,先向氫氧化鈉溶液中滴加了幾滴無色酚酞溶液,觀察到酚酞剛滴入時為紅色,但瞬間變成無色,加入少量稀鹽酸后又變?yōu)榧t色。實驗中酚酞瞬間變成無色時,溶液呈_____(填“酸性”“中性”或“堿性”)。分析上述實驗中酚酞變無色后又變紅色的原因是_____。向此溶液中逐滴滴加鹽酸,溶液剛好變成無色時,溶液的pH_____(填“一定”或“不一定”)等于7。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題

下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

(1)寫出用裝置B制取氣體的化學(xué)方程式_____。

(2)請將如圖方框中B裝置的長頸漏斗和玻璃導(dǎo)管補畫完整_____。

(3)加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣(),則制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置為_____(填字母代號)。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東臨沂蘭陵縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

“建設(shè)美麗中國”是新時代的目標(biāo),下列做法符合這個理念的是

A.廢棄物品焚燒處理 B.循環(huán)使用教科書

C.鼓勵開私家車出行 D.廢舊電池掩埋在土壤中

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同步練習(xí)冊答案