某生用加了少量硫酸的水進(jìn)行電解實(shí)驗(yàn),測(cè)得了不同時(shí)間段分別與電源正負(fù)兩極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
時(shí)間/分鐘12345678910
負(fù)極生成氣體體積( cm36122029394959697989
正極生成氣體體積( cm325812172227323742
從以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,剛開始的前幾分鐘負(fù)正兩極生成的氣體體積之比大于2:l,你認(rèn)為原因是
 

從第
 
分鐘開始,每分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比約為2:l.
考點(diǎn):電解水實(shí)驗(yàn)
專題:空氣與水
分析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),結(jié)合氫氣與氧氣溶解度判斷生成氣體的不是2:1分析問題.
解答:解:因?yàn)檠鯕獾娜芙舛缺葰錃獾娜芙舛却,所?~4分鐘內(nèi),陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:l.從第5分鐘開始,可能H2和O2的溶解已達(dá)到飽和,氣體的體積比大致保持2:1.
故填:前4分鐘內(nèi),因產(chǎn)物H2和O2溶解度不同(后者溶解度大),致使氣體的體積比大于2:1;5.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)電解水實(shí)驗(yàn)的掌握情況和對(duì)物質(zhì)溶解度的認(rèn)識(shí).學(xué)生只要熟知此實(shí)驗(yàn)的過程、現(xiàn)象,并能結(jié)合溶解度的知識(shí)進(jìn)行分析,就能輕松答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

可用來證明呼出的氣體中含有較多水蒸氣的方法是:取兩塊玻璃片,向其中一片
 
,另一片做對(duì)比,現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

欲使溶液中含有大量的Mg2+,K+,Cl-,NO3-,SO42-,(除去水電離出的微量H+和OH-外)不含其它離子,在蒸餾水中應(yīng)加入( 。
A、AgCl、K2CO3、MgSO4
B、Na2SO4、Mg(OH)2、KCl
C、MgCl2、KNO3、K2SO4
D、AgNO3、KCl、MgSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖填空:

(1)在圖2實(shí)驗(yàn)過程中,試管a產(chǎn)生的氣體是
 
,實(shí)驗(yàn)的文字表達(dá)式為
 
;
(2)比較圖1和圖2兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中水的變化,用分子原子的觀點(diǎn)分析其不同點(diǎn):
 

(3)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中,需要吸收熱量的是( 。
A、C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
B、2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 2MgO
C、CO2+C
 高溫 
.
 
 2CO
D、S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是
 
,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是在化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物的分子破裂成原子,原子重新組合成新的
 
的過程.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向水中加入
 
 或
 
 物質(zhì)后會(huì)產(chǎn)生放熱現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在H2O和H2SO4兩種物質(zhì)中都含有相同的( 。
A、氫分子數(shù)B、氫原子數(shù)
C、氫元素?cái)?shù)D、氫元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組中物質(zhì)都屬于純凈物的是(  )
A、鋼、不銹鋼B、銅、黃銅
C、錫、焊錫D、鐵、氧化鐵

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同步練習(xí)冊(cè)答案