小江用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn)且面對(duì)刻度線,初次讀數(shù)時(shí)仰視液體凹液面的最低處,讀數(shù)為10mL,加入部分液體后視線與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15mL,則該同學(xué)實(shí)際加入量筒內(nèi)的液體體積是(  )
A、一定大于5mL
B、一定小于5mL
C、一定等于5mL
D、可能大于5mL,也可能小于5mL
考點(diǎn):測(cè)量容器-量筒
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:根據(jù)仰視讀數(shù)量取到的液體體積偏大還是偏小進(jìn)行分析.
解答:解:仰視液體凹液面的最低處,看到的讀數(shù)偏小,但量取到的實(shí)際液體體積偏大,讀數(shù)為10mL,其實(shí)大于10mL,我們可以假設(shè)為11mL,加入部分液體后視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為15mL,該讀數(shù)方法正確,所以加入量筒內(nèi)液體是15mL-11mL=4mL,所以一定小于5mL.
故選B.
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要使用數(shù)值假設(shè)法,還需要知道仰視液體凹液面的最低處,看到的讀數(shù)偏小,但量取到的實(shí)際液體體積偏大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

久盛石灰水的試劑瓶,內(nèi)壁附有一層難溶于水的白色物質(zhì),該物質(zhì)的化學(xué)式為
 
,請(qǐng)寫出生成該物質(zhì)的反應(yīng)化學(xué)方程式:
 
清洗試劑瓶時(shí)可用
 
除去該白色物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用氧氣、氮?dú)狻⒍趸、一氧化碳的化學(xué)式填空:
(1)有毒的氣體是
 

(2)能用于滅火的氣體是
 
;
(3)不能燃燒,但能支持燃燒的氣體是
 
;
(4)空氣中含量最多的氣體是
 

(5)只能用向上排氣法收集的氣體是
 

(6)只能用排水法收集的氣體是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知碳和氧氣反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系是:C+O2═CO2,某同學(xué)把3克碳放在給定的氧氣中充分燃燒,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
第一次第二次第三次
給定的O2質(zhì)量6克8克13克
生成的CO2質(zhì)量8.25克11克11克
(1)從以上數(shù)據(jù)說明,這三次實(shí)驗(yàn)中第
 
次恰好完全反應(yīng);
(2)第
 
次實(shí)驗(yàn)中碳有剩余;
(3)第
 
次實(shí)驗(yàn)中O2有剩余.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用量筒量取液體,先用量筒準(zhǔn)確量取了50mL液體,倒出部分后,仰視讀數(shù),量筒內(nèi)液體還剩20mL,則倒出部分液體的體積是( 。
A、等于30mL
B、小于30mL
C、大于30mL
D、不確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號(hào)既表一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A、O
B、Cu
C、N2
D、NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某工業(yè)品鹽酸中含有氫離子、鐵離子和氯離子,該鹽酸中所含有的雜質(zhì)是
 
(寫化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器,請(qǐng)按要求填空:

(1)寫出儀器的名稱:A
 
 C
 
H
 

(2)吸取和滴加少量液體時(shí)要用到
 
.(填儀器名稱)
(3)量取一定量液體除了圖中某儀器,還需要
 
.(填儀器名稱)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
①1個(gè)氧分子
 
;
②2個(gè)氫原子
 

③地殼中含量最多的金屬元素
 
;
④空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的氣體
 
;
⑤+3價(jià)的鐵元素
 
;     
⑥兩個(gè)硫酸根離子
 

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