11．下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水是由水分子構(gòu)成的B．生活中通過煮沸可降低水的硬度
C．生活污水直接排放不會(huì)造成水污染D．凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾等

分析 A、根據(jù)水的宏觀組成與微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)降低水的硬度的方法進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)造成水體污染的原因進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)水的凈化的方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、水是由水分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法正確．
B、加熱煮沸的方法能將硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性的鈣鎂化合物，從而降低水的硬度，故選項(xiàng)說法正確．
C、生化污水直接排放，會(huì)造成水污染，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、凈化水的方法通常有吸附、沉淀、過濾等，故選項(xiàng)說法正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，了解水的凈化的方法、水的組成、降低水的硬度的方法、水體污染的原因等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．已知化學(xué)反應(yīng)：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，其中氯酸鉀和氯化鉀均為固體，則下列圖中能表示固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量隨時(shí)間變化的圖象是（　�。�
（以下圖象中：縱坐標(biāo)表示二氧化錳的質(zhì)量，橫坐標(biāo)表示時(shí)間）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

2．高鐵酸鈉（Na2FeO4）是被科學(xué)家們公認(rèn)為綠色消毒劑．它的消毒和除污效果全面優(yōu)于含氯消毒劑．根據(jù)獲得的信息計(jì)算：
（1）高鐵酸鈉中各元素的質(zhì)量比為Na：Fe：O=23：28：32．
（2）高鐵酸鈉中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.7%．
（3）與232g四氧化三鐵含氧量相等的高鐵酸鈉高鐵酸鈉的質(zhì)量為498g．（要計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣，②蒸溜水，③自來水，④冰水共存物，⑤液態(tài)的氧氣，⑥高錳酸鉀，⑦二氧化碳．請用序號(hào)填空：
（1）屬于混合物的是①③；
（2）屬于純凈物的是②④⑤⑥⑦；
（3）屬于化合物的是②④⑥⑦；
（4）屬于氧化物的是②④⑦；
（5）屬于單質(zhì)的是⑤．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

6．A、B、C、D四種物質(zhì)存在如圖所示的關(guān)系，其中A是一種常見的液體，D能使澄清的石灰水變渾濁．請回答下列問題：
（1）請寫出A、B、C三種物質(zhì)的名稱：
A、水  B、氧氣 C、氫氣
（2）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)；
（3）反應(yīng)②的反應(yīng)的文字（符號(hào)）表達(dá)式為：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

16．白色固體A和黑色固體B在加熱的條件下反應(yīng)生成C和D，其中C能使帶火星的木條復(fù)燃，黑色固體B在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變．若將E放在C中點(diǎn)燃，會(huì)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體F．
（1）寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式：AKClO3；BMnO2；FSO2
（2）B在反應(yīng)中所起的作用是催化作用．
（3）對A和B加熱后的剩余固體可以用過濾的方法進(jìn)行分離．在過濾操作時(shí)，要用到玻璃棒，其作用是引流．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，藥品和儀器的存放應(yīng)符合一定的規(guī)范．下列物質(zhì)存放在對應(yīng)的容器中，符合規(guī)范的是（　�。�
A．
大理石固體		B．
硫酸銅溶液		C．
氫氣		D．
酚酞溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列符號(hào)只有微觀意義的是（　�。�
A．2N2B．Cl2C．CuD．CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置．請回答：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①酒精燈；②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室采用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣時(shí)，其發(fā)生裝置選用上圖中的A（填字母，下同），要收集較純的氣體最好選擇裝置C，當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)開始收集，以防氧氣中混入空氣．反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．在此反應(yīng)中二氧化錳起催化作用．
（3）如果采用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣時(shí)，需在試管口放，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣大致可分為下列步驟：a點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管；b檢查裝置氣密性；c裝入藥品并將裝置固定在鐵架臺(tái)上；d用排水法收集氧氣；e停止加熱；f把試管從水中移出來．正確的操作順序是bcadfe．
（5）過氧化氫（H2O2）俗稱雙氧水，若實(shí)驗(yàn)室采用過氧化氫分解制取氧氣，發(fā)生裝置選擇．反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（6）某氣體能用排水法又能用向下排空氣法收集，則該氣體應(yīng)具有B
A、易溶于水，密度比空氣小　　　 B、難溶于水，密度比空氣小
C、易溶于水，密度比空氣大　　　D、難溶于水，密度比空氣大．

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